李易的团队拍摄《鲁冰花》这样的小成本，弱场景的电影，简直是杀鸡用牛刀。

    所以，拍摄的过程非常的轻松愉快。

    不像拍其他的大制作那样，费心费力，说白了，《鲁冰花》的剧情其实很简单，而且关键是，虽然表达的东西挺多的，但是终究只是一部偏儿童向的电影。

    这种电影，可以称得上是复古了，其实这个时代，已经很少有人会愿意用这种方式来讲故事了。

    好像不炫技，不弄点高端大气上档次的镜头电影就拍不好了一样。

    说实话，李易有时候也挺纳闷的，在他看来，拍电影，不就是讲故事吗？

    当然，也有可能是他站着说话不腰疼，毕竟，他拍的电影，那都是有参照物的。

    而别的导演拍电影可没有什么参照物，同时也没有经过市场检验，天知道拍出来的效果，观众会如何评判？

    所以，大多时候，自然是要跟上时代的潮流。

    这也导致了李易的电影的风格看似好像很相似，但是实际上却是一部电影一种风格。

    比如《阿郎的故事》和《鲁冰花》就完完全全是两种截然不同的风格。

    当然，拍摄的过程之中，也不是那么完全的一帆风顺。

    其实电影拍摄，剧组的氛围，和拍摄的剧情也是息息相关的。

    如果是一部喜剧片，可能拍摄的过程之中，剧组也会充满欢声笑语，毕竟，如果连拍摄的人，制作的人，自己都不觉得好笑，那么又怎么会逗乐观众？

    同样的道理，如果是一部悲剧的影片，那么拍摄的时候，同样的也会让整个剧组的氛围被感染，就如同当初拍摄《妈妈再爱我一次》的时候，剧组多次因为现场的人员被感染痛哭而不得不NG。

    《鲁冰花》同样的是这样的一部电影。

    拍摄初期，一切的一切都是那么的美好，那么的欢乐。

    一个好老师，一个调皮捣蛋，却又很有才华的学生，让剧组的人员也时不时地就会露出一抹会心的笑容。

    可是后半段却急转直下，剧组也不复此前的欢快和轻松，开始有些沉闷和压抑起来。

    特别是当古阿明被送到医院那场戏开始。

    剧组的工作人员，也都意识到了接下来的故事，并不会让大家那么的轻松。

    事实也是如此。

    其实太过欢快的戏不好拍，同样的太过悲伤的戏也不好拍。

    比如郭云天老师离开的那一场戏。

    这场戏，是郭云天老师为了阿明在学校愤而出手，而他的一时意愤也让他无法继续留在这里。

    当然，关键要拍的是古阿明目送老师离开的这场戏。

    这场戏其实戏并不那么长，但是却不是那么的好拍。

    后面的古阿明追上去的戏还好一点，毕竟，没有什么特写镜头，但是前面的古阿明目送唯一欣赏他，认为他在绘画方面有着极高的天分的老师离开的面部特写，才是对演员的最大的考验。

    “各部门各就各位！”

    “《鲁冰花》第七十八场，第二镜，第一次，Action！”

    “1号机位，给古阿明面部特写！”

    “2号机位，跟随郭老师！”

    李易在对讲机里面指挥道。

    饰演古阿明的小演员，毕竟不是专业的演员。

    特写镜头开始，李易就眉头微蹙。

    不过，他并没有喊停，而是继续看下去。

    古阿明目送老师离开，这个时候，他需要追上去，镜头之外的副导演早就已经在计时，时间一到，他就对饰演古阿明的演员示意开跑。

    “1号机位，注意继续给古阿明面部特写！”

    等古阿明停下来，喘着粗气看着远处的离去的老师的时候，李易在次在对讲机里面说道。

    “咔！”

    “古阿明，你过来一下！”

    为了让演员们能入戏，所以，基本上在剧组大家都不喊原来的名字，都是直接喊影片里面的角色的名字。

    虎头虎脑的小演员走了过来。

    他显得有些忐忑。

    李易一时间也不知道怎么开口跟他说戏。

    在脑子里盘桓了许久，李易才开口道：“唔，你有没有特别喜欢的老师？”

    古阿明侧着头想了想摇了摇头道：“没有！”

    李易有些无奈，和小演员说戏，你不可能告诉他，哦，这个时候，你应该展现什么样的表情，什么样的情绪。

    因为让他们去理解这些东西，其实真的很难。

    而且就算理解了，可是演出来的痕迹也会特别明显，所以拍摄这种戏的时候，如何给小演员说戏，就成了很关键的环节。

    这一场戏，古阿明的反应是关键。

    郭云天在戏里面是唯一一个真正认可他的老师，连他都离开了，不管是为了阿明也好，还是繁琐的世事也好，以后，不会再有人夸赞他，指导他，支持他了，那个第一天就相遇的“傻瓜”不会陪着他了。

    而古阿明生病了，而且病的不轻，偏偏这个时候，郭云天离开，对于古阿明而言，他除了不舍，还有迷茫，疑惑，或者还带着一点抱怨。

    不舍是因为这个第一天相遇的“傻瓜”，是唯一一个认可他的老师，在所有人，包括自己的爸爸都不认可他的时候，是他的出现，让他的世界有了不同的精彩的东西，让他努力去展现他的绘画天赋有了用武之地。

    可是他离开了，他不知道为什么，郭老师也说：“不要问为什么！”

    可是他怎么能不问？

    是你说我画画很好的，是你说我很有天赋，是个天才的。

    是你说

    可你就这么离开了

    他心里必然也有一点抱怨的。

    但是这种复杂的情绪展现，却不是靠说能让他理解的。

    李易本来是想要让古阿明带入到其他的类似的场景之中，让他自然而然地去展现这些情绪的，可是结果第一个问题就被否了。

    李易只能继续想办法：“那有没有特别要好的朋友？”

    “有！”古阿明这一次却是直接地给出答案。

    “那如果你特别要好的朋友，突然有一天要离开这里”李易尝试着问道。

    “你那个时候会怎么想？”

    “阿斌的话.”古阿明开始陷入想象之中。

    李易不由地松了口气。

    “你就当郭老师是你的最好的朋友，叫阿斌对吧？你们有约好的很多事情要去做，可是他却突然有一天要离开了，那个时候，你会怎么想？”