催泪系导演
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第一千五百七十七章 温柔和善意

    镜头给到了举手的莫朗杰,原来他就是之前出现的皮埃尔。

    “原来你就是那个天使面孔啊!请到黑板那去,我不在的时候由你来看管课堂!”马修说道。

    马修的决定让所有人都感到惊讶,包括大银幕前面的观众们。

    他们没想到他会让莫朗杰来帮他管班。

    他也说出了自己的理由:“听说捣蛋鬼,在同学们面前很有威信,好好展现一下!”

    马修和所有老师都不一样。

    虽然只是代班身份,可他对这群顽劣的孩子,却带有一份无底线的宽容与耐心。

    他把勒盖莱克拉了出去,说要带他去校长室。

    莱克很害怕,显然校长在这个学校,对于所有的学生来说,都足够让他们惧怕。

    所以他哀求:“请饶过我一次!”

    可是马修却反问:“那你饶过那个代你受惩罚的同学吗?你又饶过马克老先生吗?”

    “我没想要伤害他们,只是想和他开个玩笑!”勒盖莱克解释道。

    就在这个时候,校长扯着一个学生的耳朵从楼梯下面上来,他很愤怒,他要把那孩子拉去关禁闭。

    还要把他带到办公室先教训一顿。

    马修好奇问:“那个人是谁?”

    “勒克莱尔,他想逃跑,这是第三次了,校长会关他禁闭!”莱克说道。

    “这下你有朋友了!”马修对他道。

    “不要!”勒盖莱克害怕地缩了回去道。

    这个时候,他们又听到了校长室内,勒克莱尔被打发出的惨叫声。

    马修顿时也改了主意,他显然是不认同校长的方式的,所以他拉着勒盖莱克道:“或许我们俩可以私下解决这件事!”

    “你让马克先生伤的很重,很重,我不会送你去校长室,但是我还是要惩罚你,从今天开始,下课不准到处捣乱,而是去医务室工作,我任命你为马克老先生的看护,照顾他直到他痊愈为止!”马修又说道。

    “你同意吗?”

    勒盖莱克听完,和去见校长比起来,显然马修提出来的这个惩罚,更让他能够接受。

    于此同时,班级里面,莫朗杰正在黑板上画着一张马修的脸,嗯,画的很丑。

    下面的学生们都在起哄。

    这个时候,马修走了进来,起哄声一下子就消失了,莫朗杰也停下了手中的粉笔。

    不过马修走过来之后,却没有生气,反而还说:“画的不错!”

    “我想我能画的更好!请把粉笔给我!”马修说道。

    还让他摆姿势,他要给他画侧面。

    结果,马修依样画瓢给他画了一个更滑稽的!

    顿时惹得全班同学都哈哈大笑起来。

    这一段插曲之后,他开始让学生们写上自己的名字,年龄,还有将来想要从事的职业,作为自我介绍。

    让马修没想到的是,这些学生们,竟然所有人都写了!

    不过有一个除外!

    那个人就是最小的小男孩,也是之前在校门口说父亲会在周六来接他的男孩。

    马修问他:“来多久了?”

    “我不知道!”他说道。

    第一天结束了。

    电影给到了马修在门外的剪影,伴随着马修的旁白声:“第一天就累的精疲力尽,我也不知道我为什么来这里!哈彬令我害怕,这栋房子也是!连这些孩子都令我害怕,我觉得他们随时,会闯进来取我性命!”

    与此同时,宿舍内,小佩皮诺的被子被人抢走了,他哭着说:“我的被子!”

    还

    有两个问题学生正在宿舍里面抽烟。

    马修躺在床铺上:“我重新读了一遍学生填写的资料,所有人都梦想着从事神奇的职业,我收到了两个消防员,三个牛仔,一名训虎师,一名战斗机驾驶员,两个特务,一个拿破仑将军......”

    “但是没有人想当老师!”

    另外一边勒盖莱克被马修安排去医务室照顾马克老先生,但是却隐瞒了他始作俑者的身份,令不知情的马克赞不绝口。

    他还向医生说:“你看,新来的学监,让一名志愿者来照顾我!”

    医生说:“所以必须相信有奇迹!”

    这个时候马修走了进来,医生说马克的伤势很严重,还说:“你对他们太有耐心了!”

    马克这个时候却说道:“我很执拗,我不是最应该抱怨的人,我更想为这些可怜的孩子们抱怨,这里甚至还死了一个孩子!”

    马修听到他的话,顿时有些吃惊:“死了?”

    “他叫穆东,从屋顶上跳了下来,幸好他是个孤儿,就像他一样!”

    “所有人都说没什么能做的,但是不是这样的,他是好孩子,需要被了解,仅此而已!”马克看着勒盖莱克说道。

    马修也看向勒盖莱克道:“马克老先生人很好,不是吗?”

    勒盖莱克低声道:“对!”

    “我听不见!”马修道。

    一旁的马克老先生却说道:“算啦,他很害羞!像我一样是个害羞的人!”

    这一幕是勒盖莱克此前从未见到过的。

    这也让他渐渐地戾气开始消散,就如同马修说的,马克老先生人很好!

    马修去找校长。

    校长打趣说:“你已经想要离开我们了吗?”

    “不是,我想做一个尝试,是关于马克老先生的事故!”马修说道。

    “那不是事故!”校长道。

    “当然,但是我希望你能答应我三件事情!”马修说道。

    “什么事情?”

    “第一,我希望撤销对全体学生的惩罚,第二,让我自己来处罚肇事者,第三,请允许我保留他的姓名!”马修说道。

    “假如你抓到他的话!”

    “显然是假如我抓到他的话!”

    “你过于自负了,我的朋友,你以为这样就能找到肇事者了吗?”校长显然不认为马修能找到。

    “那好吧,如果你能成功,我就同意取消全体处罚!”他又说道。

    “但是你肯定找不到真正的罪魁祸首,否则岂不是显得我很愚蠢?”说完校长转身就要离开。

    马修突然道:“我已经知道是谁干的了,校长先生!”马修的话让校长觉得惊讶。

    他问道:“是谁?”

    但是马修并没有告诉他,而是说之前校长已经答应了让他不公布孩子的名字。

    可是他的态度却让校长很恼火,他警告道:“你的班最好别让我挑出毛病来!”

    “我感觉一切尽在掌握!”马修说。

    校长对马修的话嗤之以鼻。

    可是马修很快地被打脸了,因为他房间里的柜子被撬开了,他的包被偷走了。

    他包里是一份乐谱,而始作俑者,是莫朗杰和勒盖莱克他们。

    马修在卫生间发现了他们和他的乐谱,这个时候,体育老师走了进来,马修言辞闪烁。

    他不想让对方知道自己的乐谱是被学生们偷出来的。

    可是却被体育老师误会他在乱搞,让马修有口难辨,毕竟这里是厕所。

    马修追上去:“你还真的是什么事情都往坏

    处想!”

    ......

    这件事马修当然不可能就这样结束。

    他来到学生宿舍,宿舍里面的学生们正在唱讽刺马修歌。

    马修进来,他们才纷纷停下。

    马修抓住了叫科尔班的学生,因为他在唱歌。

    而马修关注的却是,还唱错了。

    甚至马修还让他从头开始唱。

    “我听着,还是你想去唱给校长听?”马修威胁道。

    他甚至还帮对方开头:“秃头秃头这里可不是你说了算!”

    科尔班跟着唱了两句,马修却笑着道:“从来没有人告诉你,你唱歌走调吗?”

    另外一个学生问:“你的包里真的装了很多乐谱吗?”

    “管好你们自己的事情吧!”马修显然不愿意多提。

    “对了,再有人翻我的东西被我抓到,我......叫他好看!”说完马修转身进房。

    他的卧室就和宿舍在一起。

    学生们能看到窗户上马修的剪影。

    夜里有学生吹起了口哨。

    “这段旋律一直在我脑海里回荡,他们虽然唱的不好,但是至少他们在唱!”马修躺在床铺上想着。

    “我甚至还听到几个好嗓音。这些孩子真的无药可救了吗?”马修自问道。

    他拿出自己的乐谱,他曾经发过誓,绝对不再碰乐谱了,可是他还是忍不住拿出来,把那段旋律的乐谱写了下来。

    他对自己说:“总能做些什么。”

    可是意外发生在了一个星期后,马克神父的病情突然恶化,他被转去医院接受治疗。

    勒盖莱克有些害怕地问:“他会死吗?”

    “不会,医生会救他的!”马修拍了拍他的头然后把他抱在怀里说道。

    这一天佩皮诺遇到了些麻烦。

    他在被校长提问时支支吾吾答不上来,马修在一旁暗戳戳地打手势给提示......

    莫朗杰也被校长抓包,因为他在本子上画了校长哈彬在吃“大变”的图。

    还写着哈彬吃了十斤大便!

    校长提醒马修,犯错就要惩罚,要关他禁闭!

    莫朗杰被关了禁闭。

    吃饭的时候,老师们聊起了佩皮诺,原来佩皮诺的父亲牺牲了,但是他却坚信他的父亲会在周六的时候去接他!

    可是每个星期都没有人来!

    老师只好骗他说,下个星期,下个星期,就这样一直推后。

    他们告诉他无数次,但是他就是不愿意相信。

    这个时候,有人来说有人过来探望莫朗杰,可是莫朗杰因为被关禁闭是禁止探望的。

    没办法,只好让马修去见对方。

    来的是皮埃尔·莫朗杰的母亲,她告诉马修,虽然她知道今天不是探视日,但是她只有今天有时间。

    马修支支吾吾,莫朗杰的母亲却一下子就猜到了莫朗杰被关禁闭。

    马修只好骗她说没有,他只是现在暂时不在这里。

    “怎么回事?”

    “一个小时前,我们把他送到牙医那里,他突然牙疼的要命!他晚上就能回来。”

    “我等不到那个时候,我五点钟就要上班!你能帮我给他捎点东西吗?”

    马修因此认识了莫朗杰的妈妈,知道了她的名字,维奥莉特!

    一位单身母亲,为儿子的劣迹而绝望的母亲!

    因为莫朗杰偷东西,性格孤僻,因为总是逃学,所以被公立学校退学了,尽管他妈妈很不情愿,但是皮埃尔还是被安排到了这里。

    她向法官要求:“只要他中午晚上能吃到热饭菜就行!”

    马修的所作所为,让孩子们品尝到了每天都被善意包围的滋味,日复一日,他们身上的戾气渐渐消褪,开始显露善良的本性。

    作为一名音乐老师,马修的专业能力不见得有多出众,可他却凭借自身的柔软与善意,缓缓走入学生的心中。

    师生之间建立了信任,教学也就成了水到渠成。

    他开始了自己的尝试。

    他开始教他们唱歌,筛选他们之中的好声音。

    在学校的六十多名学生中,佩皮诺和莫朗杰,在马修心中占据着特殊的位置。

    佩皮诺就是马修初来乍到那天,在铁门处见到的那个小个子男孩。

    每到星期六的家长探访日,他总要可怜巴巴地守在那里,等待他早已战死沙场的父亲前来看望自己。

    所有人都知道他是个孤儿,只有他自己不肯相信。

    佩皮诺长得瘦瘦小小,经常被人欺负,脑子也不聪明,看不懂马修的提示,也听不出同桌5+3=53这个答案有多荒谬。

    他永远眨巴着一双天真的眼睛,乖乖巧巧,却总是形单影只。

    莫朗杰生在单亲家庭,自认为是一个被母亲放弃了的孩子,所以也就干脆自暴自弃。

    他性格敏感,习惯用冷漠武装自己,对音乐却有着天生的灵性,拥有被上帝吻过的天籁之音。

    佩皮诺不会唱歌,但是马修并不在乎,反而让任命他为合唱团团长助理。

    他开始了自己的计划和尝试,他发现学生们并没有那么的不堪,相反,他们学唱歌的兴致很高。

    可是他的尝试却需要获得校长的支持,为此他再次去找校长。

    表示自己要组建一支“合唱团”!

    校长觉得太荒谬了,他觉得:“可怜的马修,你这完全是在胡闹,一支合唱团?你要是能让他们,唱出一个音,我就是大蠢......”

    马修连忙阻止了校长的犯蠢:“我求你了,校长先生,千万别再说下去了!”

    “为什么?”校长问道。

    “因为他们已经开始唱了!”

    “已经开始了?既然已经开始了,你还来找***嘛?我不喜欢你的做派,你不知道吗?”校长不爽地道。

    最终校长答应了,因为他也想看马修的笑话!

    他始终不认为这群问题学生能唱好。

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