看着孩子们垂头丧气的背影，武良义，笑着摇摇头，随手关上了，领主大厅的大门，学习本来就是一个痛苦的过程，是一个改变提升自己的过程，这个过程必然是充满艰辛与挫折的，而非是一个快乐的过程，武良义也不奢望这些孩子们现在可以理解他的良苦用心，他只希望这些孩子们之后的人生中，如果能用到他教授的知识，那这一切便都是有意义的。

    “叮～”

    “今日课程结束，共有189位人类的知识文化水平获得了微弱提升。”

    “你获得了18.9点文明值。”

    武良义突然听到耳边有一声清脆的提示声，接着就显示自己获得了18.9点文明值。

    他有点不敢相信自己的眼睛！好家伙，之前费尽心力打退了几百个土著，还用掉了一个魔法卷轴，花掉了自己所有的文明值储备，才侥幸打退敌人的进攻。

    废了这么大劲，系统也不过是给了1000点文明值做奖励。自己现在只是上了一天课，就一下给了快20点？

    武良义的心中像是被打开了一扇新世界的大门，从系统提示来看，自己能获得文明直是因为他开班授课，提升了自己领民的文化水平，这才获得文明值。

    武良义却不仅仅只看到了这一点东西，他感觉自己似乎抓到了一点文明值得获得逻辑！

    自己之前也获得过好几次文明值：最后一次是因为防守自己的领地打退了敌人的进攻，获得了1000点；再之前是因为救下了上千人，也获得了2000多点文明奖励，再往前获得的文明值的获得方式就有点意义不明。

    因为文明值的巨大作用，武良义也不止一次的思考过这玩意儿到底该怎么刷，但每次都没什么头绪，只能解释成这东西可能是个稀有货币，系统故意限制获取途径，要不自己就太逆天了。

    但结合这次授课之后，系统明确给出的奖励理由，武良义有了一个新的假设，或许文明值的获得逻辑并没有自己想象的那么复杂！也许只要自己的所作所为，有利于整个人类文明向好的方向发展，就会获得文明值作为奖励！

    之前不论是救人、守城或者是建设的那些建筑，似乎都符合自己所假设的条件！

    当然，假设还暂时只能是假设，这里面还有很多东西需要探索推敲，自己也还得找机会去验证自己的假设。

    现在明确奖励文明值的事件只发生了三次，具体奖励文明值的逻辑是什么？还是需要武良义自己去探索。

    但这意外之喜还是让武良义心情愉快了不少，最开始只是想解决领地的治安问题，可没想到居然还有这种好事，所谓无心插柳柳成荫，说的就是这种情况吧！

    不过这也暴露了很多问题，今天来听课的成年人一共有300多人，但是系统却只说有100多人的文化水平略微提高，这说明至少还有一半人并没有在今天学到任何东西。

    武良义反思了一下自己的办学条件，发现自己还真不能怪剩下那一半的人不好好学习，上课教学本来就是自己一敲脑门想出来的点子，现在想来很多细节上都有很大的问题。

    别的不说，在晒谷场那种空旷的环境下，声音根本就传不了太远，哪怕自己就算喊的再大声，再有精神，坐在后面的老大哥们也根本听不见。这种条件下就算人家真的想学习，可既看不见也听不着，这教学自然没法进行下去。

    其实也不是没有解决的办法，只是之前教育是纯纯的赔本买卖，武良义就算想投入太多，手里也没有太多资源可供使用。

    但现在可不一样了，有了文明值的奖励，教育就成了一件非常有利可图的事情，虽然文明值在购买那些科技附加值特别高的物品时，价格那是贵的相当离谱。

    但与之相反的是，如果只是买一些没有什么科技含量的农业产品和初级手工品，那商城里这些东西的价格就便宜的让人觉得跟白捡的一样。

    恰巧武绿洲镇现在的发展需要的并不是什么高科技的东西，反而是那些最基础的木材粮食需求量极大。

    从目前的商城售价来看，自己只要每天能保持住现在的教学成果，那通过获得的文明值，就足以买到养活整个领地的粮食，甚至还能有一些结余，去购买那些领地内急需的基础原材料！

    武良义稍微算了一笔账，发现这个教育行业的利润真是恐怖的不行，既然如此，那还犹豫什么？

    他立刻派人把领地内已知的，所有受过教育的人都叫到了领主大厅之内，除了强尼和约格这对老搭档之外，还有行商劳伦斯，妇科护士芭芭拉，吟游诗人巴德，以及马戏团七人众中的魔术师大卫和乐师奇奇等几人受过不同程度的教育。

    这几个人加上武良义一共八人，便组成了整个绿洲镇最初的教师团队。

    武良义决定效仿前世在地球上的经验，用所有的师资力量去办一所大荒原上的乡镇小学！

    教室暂时就先用兵营来代替，武良义看过兵营的设计图，兵营里的士兵宿舍就是一个简简单单的大房间，如果不放床，里面挤一挤靠一靠，坐个四五十人还是没有问题的。

    这样，只要建设八个士兵宿舍，就相当于成立了八个班。

    到时候八个班同时开课，就可以解决四五百人的学习问题，而且教学质量还比在晒谷场高出一大截来。

    如此一来，再给每一位老师都配备上黑板以及用木头制成的简易小喇叭，就完全可以开课了！

    至于教材、教案这些东西，不好意思，统统没有，武良义也不是教育工作者，并不知道这些东西该怎么弄。

    他的办学原则也非常简单，学什么东西不重要，只要学会就成。

    这所小学里面教学的内容完全取决于老师会什么，可以是数学、诗歌，也可以是文法、记账技巧甚至是妇科医学，对此武良义并不做强制要求。

    哪怕你仅仅只是教大家识字画画都行，只要能让镇民们学到东西，提高他们的知识水平，那完全就OK！