（地球村部聊天室记事X）

    （Wanderbetweenhumanityandnature，andyou’llleadanever-lastinghappylife.人文与自然间行走，幸福生活长长久久。）

    124.阳光少年

    ——心理健康问题探讨

    礼成：慧姐在干吗呀？

    佳慧：我在思考一个问题。

    礼成：不会是想我了吧？

    佳慧：谁看得上你呀，别在我这臭美。

    礼成：那是什么问题呢？

    佳慧：健康问题。

    礼成：健康是财富，无人不知晓，用不着你想。

    佳慧：你仅说对了一半。

    礼成：那另一半呢？

    佳慧：你说的不过是身体健康，我在思考的是心理健康。

    礼成：有谁心理不健康吗？

    佳慧：先问一下你自己，心理有没有问题。

    礼成：我是阳光少年，天下无人不知。

    佳慧：真会夸海口，还说天下呢。如何证明你阳光呀？

    礼成：我站得高看得远想得开呀。

    佳慧：这太抽象了，说点具体的。

    礼成：你的成绩比我好，但是我从不嫉妒。这算不算呀？

    佳慧：算一个。

    礼成：我的身体比你强，但从不欺负弱小。这也算吧？

    佳慧：当然算。还有吗？

    礼成：翔哥家超级有钱，但我也从不羡慕，更不会去“打砸抢”。这也算吧。

    佳慧：那是浩翔爸劳动所得，用不着你羡慕嫉妒恨。

    礼成：我是阳光少年，证据确凿了吧？

    佳慧：但是还不够哦。

    礼成：还要怎样呀？

    佳慧：自己去思考呀。还用我教你吗？

    礼成：哦，对了，我还乐于助人呢。我帮助过老爷爷提东西，公交车上经常给人让座。还经常义务捡垃圾。在家也能帮着做家务。当然了，作为学生，勤奋努力积极思考也是少不了的。

    佳慧：对未来有什么期盼吗？

    礼成：不求什么显贵，但能立己达人。

    佳慧：啥意思呀？

    礼成：重在立己，贵在达人。首先学有所成，然后帮助他人。大概就是这个意思吧。

    佳慧：言必行，行必果。若能做到这些，不要出尔反尔，阳光少年称号，你当之无愧了。

    礼成：谢谢慧姐。

    佳慧：心理不健康，后果多严重，曾经想过吗？

    礼成：想过一点，危害不浅。

    佳慧：能说详细一点吗？

    礼成：就我们学生而言，可能出现校园霸凌，或者出现心理抑郁，不利于身心健康。就当今社会而言，看国际新闻就明白了。

    佳慧：明白什么了？

    礼成：世局那么乱，原因有很多，但心理健康，绝不可小觑。

    佳慧：你还真会想象，颇有时局观念。

    礼成：我是阳光少年，不仅关心身边，也要胸怀世界。

    佳慧：你好厉害也。

    礼成：比慧姐差多了。

    佳慧：少跟姐贫嘴，说说你观点。

    礼成：世界乱象根源，在于无良政客，心理极度黑暗，以自我为中心，总想霸陵他人，挑起局部战争，大肆掠夺扩张，心理极不健康。

    佳慧：说的不无道理。如何杜绝此现象呢？

    礼成：这个问题大的去了，不在你我能力范围。

    佳慧：听之任之了？

    礼成：那也不全是。要是那些无良政客，也能像我一样阳光，世界该有多美好呀。心理教育当从小抓起。最好从幼儿园起，就培养大局观念。除了心理学老师，其他学科的教师，也要利用本学科，塑造美好的心灵。

    佳慧：你说的好像跟立德树人差不多也。

    礼成：培养健康心理，与立德树人，异曲同工之妙。

    佳慧：做个阳光少年真好。健康心理如同阳光普照，美丽了自己惠及了世界。

    礼成：我们携起手来，共创美好未来。

    佳慧：准奏。