第55章诗词大赛7(求追读)
前面两场,来自全国各地的挑战者可谓是一败涂地,极大的打击了大家的自信心。
张火华:“李天,这一对联的答案你就别公布了,我们回去之后仔细想一想。”
这已经是他最后的倔强了。
李天也无所谓,正好这个话题能一直延续下去,对他来说,也是有好处的。
接下来来到了第三局,成语接龙。
规则很简单,由一个人先说出一个成语,下一个人要说出一个与上一个成语的最后一个字相同的成语,可以是谐音,但不能重复使用已经出现过的成语。
而这里跟平常人玩成语接龙不一样的地方是,必须说出成语的意思及典故,这极大的加深了这次比斗的难度。
要知道很多人就算知道这个成语,但大多数人谁会去管这个成语的典故,知道意思就不错了,甚至有很多人意思都不都没,就去乱用成语。
其实这一场对于挑战者这边的优势是相当大的,毕竟李天是一个人,他们是十个人。
这道题靠的完全是知识储备,十个脑袋难道还比不过一个脑袋。
所以听到这局的题目之后,他们稍微有了一点自信。
“还是你们先来吧!”
“既然是成语接龙,我们直接就从龙开始。”
“龙归大海,出自《西湖二集·寄梅花鬼闹西阁》,释义是比喻摆脱困境。”
对于这一局,挑战队并不需,所以也不想占便宜,并没有刻意去选。
“海纳百川,出自晋·袁宏《三国名臣序赞》:“形器不存,方寸海纳。”李周翰注:“方寸之心,如海之纳百川也,言其包含广也。”
“释义;大海容纳千百条江河的水:形容很具有包容性。”
像这种成语接龙,一般前面很简单,越到后面越难,所以一开始大家的速度都非常快。
基本上你说完,我这边就接过去,让直播间的观众看得是眼花缭乱。
…………
“我去,这背个诗词还好,居然连成语及出处都全背下来,这得有多大的脑容量。”
“我是越来越佩服李天了,一对十还这么从容,他怕是真的有过目不忘的记忆。”
“这个比拼是真激烈,他们在台上比,我在屏幕后面在网上搜,居然速度还比不过他们,这就离了个大谱了。”
慢慢的,挑战队十人回答的速度慢了下来,而李天却是依旧快速接龙,这让挑战队压力越来越大。
十比一都比不过,这都没地方说去。
而且后面那么生僻的成语,李天居然都能毫不犹豫的说出处,这得有多大的知识储备。
终于,时间又过去了五分钟,挑战队再也想不出下一个成语,选择了放弃。
“恭喜李天获得胜利,不过挑战队这边还有机会,这一局还没有结束。”
“成语接龙第二题,说出同字成语及出处。”
这一次涉及面可越来越广了。
这次还是挑战队先来。
“就用带地字的成语吧!”
“地大物博,出自唐·韩愈《平淮西碑》:“地大物博,蘖牙其间。”
“指国家的疆土辽阔,资源丰富。”
“地广人稀,出自《汉书·地理志下》:“习俗颇殊,地广民稀。”
“指地域辽阔,人口稀少。”
…………
又是一番激烈的厮杀,看得观众津津有味。
“不是这天时地利人和、不知天高地厚、置之死地而后生、英雄无用武之地这些也是成语?请恕我孤陋寡闻了。”
“你确实是孤陋寡闻,何谓成语,众人皆说,成之于语,故成语,成语虽多为四字,但亦有三字,五字甚至七字以上。”
“成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它代表了一个故事或者典故。”
其实很多人的观念都认为,成语只有四个字,这其实是不对的。
而第二轮同字成语,不出意外,挑战队再次失败。
现在他们都有些麻木了,有句俗话说得好,同一个结局,时间一长就有些麻木了。
见到这些人一个个低头丧气的,场上的教授开始说话了。
康复教授说道:“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”
“失败并不可怕,可怕的是你因此失去了信心,你们懂吗?”
杨晓倩教授道:“康教授说得对,正所谓失败乃成功之母,如果你们连这点挫折都受不了,将来也难成大器。”
王鑫教授也说道:“李天出场时说的那句话,我觉得你们都得学一学,我们都还年轻,并不惧怕失败。”
……………
现场这批人都是成千上万人中选出来的,可谓是精锐,可不能就这么一战被李天打得失去了锐气。
心灵鸡汤虽然倍很多人嫌弃,但那是因为发这种文的人太多了,同时有很多人也将之带偏了。
其实用得好的时候,作用还是有的。
比如几位教授说完之后,挑战队也是重整旗鼓,再次发起了挑战。
有时候明知不可为而为之,看似愚蠢,何尝又不是反映出一个人孜孜不倦的执着精神。
“李天,下一场,我们玩个花式接龙。”
挑战队也不等主持人出题。他们直接开始挑战。
所谓花式接龙龙,就是一方说一个字,另外一方说一个成语,然后再从这个成语第二个字开始接龙,直到第三个字,第四个字,然后反复第四个字的成语继续从第二个字开始。
这次的难度再次升级,也更加复杂。
李天随意的说道:“第一个字就川字吧!”
这次李天并不是想抢先机,而是让对方先出成语,他们可以自行设置难度。
“川流不息,出自南朝·梁·周兴嗣《千字文》:“川流不息,渊澄取映。”
“释义,像河水那样流动不停,持续不断,多用以比喻来往的人、车马或船只很多。”
“流水落花,出自南唐·李煜《浪淘沙》词:“流水落花春去也,天上人间。”
“释义,原形容暮春的景色。现多比喻残乱的景象或被打得惨败的样子。”
…………
“李天,这一局还是我们输了,我想问一下,你到底是怎么学习的,有没有什么方法跟大家分享一下。”
经过教授们的那一番话,挑战队也不太在乎输赢了,想着能不能从李天这里学一手。