杨皓溜达回自个儿卧室，今儿个压根儿就没打算写作业，连小说也不写了，得嘞，就给自己放一天假，好好歇着吧。

    往床上那么一躺，就任着自个儿那思绪瞎飘乎。其实啊，换个角度想，这音乐那就是生活的一面大镜子，而这高中那岁月，那绝对得是人这辈子里头最鲜亮灿烂的篇章。

    拿音符当笔使，用歌词当墨用，把青春岁月的点点滴滴，甭管是欢笑，还是泪水，都给揉巴到歌曲里头去。

    每一首歌曲，那都是一段记忆的碎片儿，那都是人生跟那段时光的对话。上辈子岁数大了，不也经常回忆起自己的青春岁月吗？有句老话说得好，‘爷青回’，每个人的青春都是一首歌。

    在音乐旋律中，可以看到晨曦中的校园，听到图书馆里的窃窃私语，感受到操场上的青春激荡。

    每当旋律响起，仿佛就能穿越回那个充满活力、梦想和希望的高中时代，让心灵得以再次沐浴在那个青少年时代的光辉之下。

    在音乐的律动中，可以找到知识追求的独特节奏。每一个音符都似乎在跳跃着智慧的火花，每一段旋律仿佛都在叙述着学习过程中的喜怒哀乐。

    每一个音符都似乎在跳跃着智慧的火花，每一段旋律仿佛都在叙述着学习过程中的喜怒哀乐。

    跟随音乐的节奏摇摆，脑海中也同时在思索着那些深奥的理论和复杂的公式。这种节奏与知识的碰撞，不仅感受到学习的乐趣，还在享受音乐的同时，对知识有了更深入的理解。

    音乐的节奏就像学习的旅程，有时快、有时慢、有时高、有时低，它描绘出上学时对知识探索的全过程。

    在快速的电子节拍中，可以感受到学习的热情和冲动；在缓慢的旋律中，可以体会到思考和理解的深度。

    而这一切，都交织在音乐的节奏中，构成了学习生活的多彩篇章。因此，在音乐的节拍中，继续知识探索之旅，感受学习的魅力，体验知识的力量。

    在忙碌的课程学习之余，总会寻找一些课余活动，让自己的生活更加丰富多彩。

    而音乐，尤其是流行音乐，成为展现活力与激情的重要载体。这些课余活动，不仅为提供了释放压力、享受快乐的机会，更激发对学习创作的热情。

    当沉浸在流行音乐的旋律中，那种节奏感十足的音符仿佛在跳动着心跳，引领走进一个个充满激情与创意的世界。

    这种体验，往往能激发人的学习热情和创作灵感，强烈的鼓点、激昂的吉他和深情的歌词，都能引发内心深处的情感共鸣，促使人来表达对生活的独特理解。

    总的来说，课余活动中的这些音乐体验，不仅丰富了生活，更为生活注入了活力与激情。

    想当年高中的时候，有一段时间特别痴迷音乐。曾经也试着自己写过一些歌曲，把那些青春的故事、那些内心的情感都倾注在里面，虽然可能不够专业，但那都是最真实的表达呀。

    真的，音乐这玩意儿，它就是有着一种神奇的魔力，能让人在喧嚣的世界中找到属于自己的那一片宁静港湾，能让生活变得更加丰富多彩，充满韵味呐。

    随着岁月的流逝，内心也在悄然发生着变化。这些变化或许让人感到纠结，但也正是这些情感的波动，才让生活绚烂多姿，不至于一潭死水。

    歌曲，作为一种情感的载体，总能准确地捕捉到内心的纠结与期待。当听到某首歌曲时，那些曾经的回忆和故事便会浮现在脑海，让人不禁陷入沉思。

    这些歌曲不仅陪伴着，度过无数个寂寞的夜晚，更是成为了人在成长过程中不可或缺的力量。

    音乐以其独特的韵律和旋律，可以引导人进入内心的深处，帮助人进行自我寻找。特别是那些低沉的旋律，它们就像一面镜子，让人看到自己的内心深处，找到那些隐藏的自我。

    同时，这些低沉的旋律也是心灵的慰藉，它们能够舒缓人的焦虑，让人在迷茫中保持平静，从而更好地面对未来。

    夜静悄悄的，杨皓躺在床上，脑子里翻腾着中二和文青的想法。要是按照这种思路出专辑，等于是给自己的人生配乐了。

    这么一想还挺带劲的。好像泰勒斯威夫特的专辑都是这种叙事方式，不过她都是情情爱爱的情歌，每张专辑都要谈一场恋爱，然后分手，所以才有了公交车‘霉霉’诨号。

    杨皓琢磨第一张专辑的事。如果以这种叙事方式做专辑，从懵懂的新生到成熟的毕业生，每首歌不仅在风格和氛围上有所差异，而且在情感的表达上也各有侧重，从而形成一条贯穿始终的音乐故事线。

    首先，做一些充满青春活力和朝气蓬勃的旋律，这系列歌曲描绘了高中生活初段学生们的兴奋与好奇，反映了新生们对于未知世界的渴望和对梦想的追求。

    接着，音乐逐渐转向更加内省和复杂，展现学生在成长过程中遭遇的挑战、困惑和挫折，以及他们如何逐渐学会处理人际关系和内心世界。

    当故事进入高潮时，音乐也变得更加热烈和激昂，表达了学生们在学习和生活中的坚持与奋斗，以及他们在克服困难后所体验到的喜悦和成就感。

    最后，随着毕业的脚步越来越近，音乐渐渐变得深沉而感慨，既有对未来的无限憧憬，也有对过去时光的依依不舍。

    通过这样精心编排的歌曲序列，不仅能够呈现出高中生在校园中丰富多彩的日常，还能够让听众感受到他们在成长过程中的心路历程，最终形成一个完整而生动的音乐故事，让每个听众都能在其中找到自己的影子，共鸣那些青春岁月的美好回忆。

    根据自己现在的学生身份和年龄限制，以及中国国情，首先是明确专辑的主题和风格定位。

    这张专辑的主题情感表达排除爱情，要是自己现在就写一些情情爱爱的，家里就首先炸锅了。咱们国家对孩子的早恋还是管控很严格的，所以主题只能围绕友情、亲情等情感来构建主题。

    故事叙事应该是以高中学生的生活为主线，反映青少年学生生活中的点滴、体验和思考。加上这个时代特征和社会现象，整体考虑专辑主题。

    杨皓用排除法确定了专辑主题，现在考虑风格定位。一般专辑都会保持统一的风格，比如音乐流派：如流行、摇滚、古典、爵士、电子等。

    地域特色：体现不同地区的音乐风格特点。时代特征：复古、现代、未来感等。氛围营造：欢快、悲伤、神秘、激昂等不同氛围。

    有助于专辑在内容和表现形式上保持一致性，给听众留下深刻的印象，也便于吸引特定受众群体。

    以青少年这个年龄段群体特征，音乐应该是；轻快的旋律，跳跃的音符，激昂的节奏，欢快的节奏，动感的节拍，丰富多彩，有活力的交响曲。

    把这些特征提炼出来，比较适合的音乐流行、摇滚、电子。这三种风格比较合适，可是选哪种呢？杨皓犯了选择困难症，脑子里来回比较，最终也没决定用那种风格。

    夜静悄悄的，杨皓躺在床上，翻来覆去跟烙饼似的，怎么也静不下心来。

    得嘞，干脆麻溜儿地起了床，溜达着就到了学习室，泡上一壶茶，就边喝着茶边让自个儿放空会儿。

    这一壶茶都快见底儿了，无意间瞥见桌上的小说，心中涌起莫名的感触。

    杨皓突然恍然大悟，轻声自语：“我出这专辑又不是为了挣钱，也不是图成名，不就是为了满足杨奶奶那心愿嘛，为了让杨奶奶能忙活起来，减轻点儿对我自个儿的压力。

    那这么着，像摇滚呀、流行呀、电音呀、民谣呀之类的风格有啥关系呀。那么音乐风格，无论是摇滚、流行、电子甚至民谣，只要适合表达，就用啥不就齐活儿了嘛。”真是一叶障目，本末倒置。

    想通了这些，杨皓开始扒拉存货。他的这些注册版权音乐大部分都是欧美音乐，都是排行榜上有名的，通过市场证明过，很少有中文歌曲，主要是为了卖版权挣钱。

    只不过后来没必要了，所以才搁在那吃灰。现在要用，那就要重新挑选。因为他写的这些太杂了，什么样的风格都有。

    先按照时间排除，未来几年火的国外歌曲挑出来，国内的选几首。实际上杨皓一直以来很少动国内的东西，再按照流行趋势排除。

    未来五到十年，世界最火的歌手‘LadyGaga’（嘎嘎小姐、史蒂芬妮·乔安妮·安吉丽娜·杰尔马诺塔）算一个，对流行文化产生了深远的影响，是当代流行音乐界的标志性人物之一。

    她的音乐融合了流行、电子、舞曲、摇滚等多种元素，创作出许多脍炙人口的作品，如《PokerFace》《BadRomance》《JustDance》《Telephone》等。而且她的音乐比较容易改编，流行度非常高，重新填词就可以用。

    ‘ImagineDragons’中国翻译：‘梦龙乐队’。ImagineDragons（梦龙乐队）这是一支非常受欢迎的美国独立摇滚乐队。

    他们的音乐风格独特，融合了流行、摇滚、电子等多种元素，具有强烈的节奏感和感染力。

    其代表作品包括《Radioactive》《Demons》《Believer》《Thunder》等。ImagineDragons的歌曲常常传递出积极向上、充满力量的情感，能够带动听众的情绪，让人们沉浸在他们所营造的音乐氛围之中。在各大音乐奖项和排行榜上，也取得了出色的成绩。

    其实小日本也有很多不错的音乐，不过话语权掌握在西方英语系手里，所以不如欧美歌曲名气大。

    也许是处于中华文化圈的原因，文化相近，信息不流通时，日本的音乐养活了港台歌手，只不过后来信息流通，港台再也出不了歌星了。

    先挑选这两个歌手的吧，再选一些日本如泽野弘之等的歌，最起码以后翻起旧帐，不会出现是盗版音乐的事情，让人鄙视。

    中国的歌曲和适合的音乐放在最后吧。主要是上辈子杨皓也挺喜欢他们的歌，经常用到。现在也不困了，干脆打开电脑，一首歌一首歌开始捋。

    先挑一些LadyGaga的代表歌曲：

    《JustDance》：让她广为人知的经典之作。也是这首歌，将电子混音带上了主流音乐，很多知名歌手翻唱，包括防弹少年团等等。

    歌词改成描写学生们在课间休息时间的嬉戏活动，通过这首歌，放松心情，释放压力的方式。

    歌曲名暂定《轻舞飞扬》。歌词里的场景换成教室、操场。跳舞换成集体操。就换成文具作业本、课桌等，齐活。

    《PokerFace》：节奏感极强，非常有感染力。歌名暂定《喜怒无痕心似月》，歌词原意描写传达了一些有趣的思想：一方面，它体现了一种伪装和掩饰的观念。就像扑克牌游戏中人们用“扑克脸”来隐藏自己的真实情绪和意图一样，歌曲传达了在人际关系或生活情境中保持神秘、不轻易表露内心的态度，强调了自我保护和策略性的应对。

    另一方面，也可以理解为展现了一种自信和洒脱。以一种无所谓、玩世不恭的姿态面对生活中的种种，不被他人轻易看穿，同时享受这种掌控局面的感觉。

    此外，它还可能反映了社会中人们普遍存在的一种带着面具生活的现象，在复杂的环境中以特定的形象示人，具有一定的戏谑和调侃意味。

    这也让人们思考在真实与伪装之间如何找到平衡，以及如何在保持自我的同时适应社会的游戏规则。

    杨皓重新填词，主旨思想是，在青春期的高中生，他们与家长和老师之间的心理距离往往会拉大，这就像一道无形的隔阂，使他们感到无法被理解。

    歌词中反映出的这种情感。学生如何用扑克脸来掩饰自己的真实是情绪和意图，以及他们用一种无所谓，玩世不恭的姿态来应对生活中的种种事情和处事方式。

    杨皓忘记了时间，每挑一首歌，就把歌曲简谱做出来，然后把创作背景、故事线、情感表达、中文歌名以及歌词都做出来。（以后不再写介绍歌曲详情，大家自行脑补，不然有水数字嫌疑。）

    然后挑一些ImagineDragons（梦龙乐队）部分歌曲：

    《Radioactive》、《Natural》、《Believer》、《Demons》、《Thunder》、《I'mtheOne》、《Natural》、《Warriors》、《BONES》、《BadLiar》、《Birds》《Boomerang》、《BulletInAGun》、《BumOut》、《CoolOut》。

    泽野弘之的歌曲：

    杨皓“一心专注事躬行，物我皆忘意自凝”，“凝神致力忙工事，心无旁骛意痴痴”，这般便是他的工作状态。

    恰在他开始挑选出一首新歌，刚欲准备着手去做之际，一个声音悠悠传来：“杨皓，你一晚上没睡？”

    杨皓正沉浸在自己的事儿里呢，冷不丁地被那声音给惊得一哆嗦，慢悠悠地抬起了脑袋瓜儿。他心里先是一阵诧异，随后涌起一丝不悦，眉头微皱了一下。

    就瞅见他身边围了乌泱泱一圈子人呐。有他爸、他妈、他姑姑、他姑夫，还有杨奶奶、赵爷爷。

    往远处一瞧呢，还有周哥跟孙姐。嘿，这里头还有俩让人想不到的主儿，一个是曾大美，另一个是谭大魔王。

    杨皓的眼睛慢慢睁大，心里充满了疑惑，他们怎么都来了？可众人瞅见的杨皓是啥样儿呢！

    就见他那俩眼珠子，满是血丝，红通通的，可却透着股子亮堂劲儿，炯炯有神！此刻他心里虽有些惊讶，但更多的还是对自己手头事儿的专注和执着。

    妈妈有些心疼的说：“你怎么不知道照顾自己。”杨皓看了一下时间，卧槽，都八点多了，敢情自己弄了一晚上。

    这一打断，杨皓马上感觉浑身疲惫，肚子也咕咕作响。他挠挠头，不好意思笑笑说：“忙起来忘了，稍等一下。”说着，开始把他昨晚上整理好的歌曲保存、打印。

    专注做事情的时候还不觉得啥呢，这会儿反倒觉得又累又饿了。杨皓忙完手头的事儿就奔着休息区去了。

    哟呵，一瞅见那茶几上搁着的吃食，好家伙，这饿得更厉害了，一边问着一边就伸手过去了：“嘿，我说，这早点是给我预备的不？”都没等别人搭腔呢，直接就抄起来开吃了。