省纺织配件厂的马厂长，带着一个“军师”，来洽谈合作办厂事宜。

    有客人来，李勃想着应该规矩一些，哪料科里的几个同事象和客人很熟一样，说话挺随便，包括牛长山科长在内，都开起玩笑，弄得一屋子笑声。

    牛科长不拿正经事正经说，开玩笑似地对客人介绍说：“我们科里几个人，别看长得不美气，但都有专长。有电工、美工、玻璃工、花工，还有外交家、保管，还有刚从学校毕业的专科统计。看，够全的吧！”

    马厂长和他的“军师”禁不住发出“啧啧”声。

    牛科长向客人介绍了所情所貌，又谈了冷所长大办企业的决心和举措。

    马厂长钦佩地说：“冷所长的所作所为，实在令人佩服，他确实是一个干事业的人。我们从没见过象他这样敢想敢干、能力出众的领导，和这样的领导供事，干起来心里也舒服。我们可以明确地告诉你们，每年30万支纺纱纸管的项目定了，希望我们长期合作下去。”

    这个项目谈下来，三大队的主业也就可以定下来了，冷所长的领导魅力，在谈判过程中，还是起到了关键作用。

    李勃把一张统计报表做好，拿到楼上找冷所长签字。按过去的惯例，所长基本不看，只在单位领导的横线上签字就完事了。

    可是，这次冷所长却要李勃先把报表放下，让他下楼在生产科等着接听电话。

    李勃进门时，看到富华公司的葛经理在座，估计冷所长要把工作汇报听完，才有时间看报表。

    等了大约四十多分钟，电话响了。李勃急忙接听，果然是冷所长让他上楼的。

    李勃推门进屋，看到冷所长一脸严肃地盯着报表，不免心里一阵紧张，难道哪里出了问题？

    冷所长指着一个数字对李勃说：“小李呀，你看这个数字，逗号应这样点。”他随手拿起一支钢笔，准备在那个数字下面画逗号，不巧的是，钢笔竟然不下水了。

    李勃准备从自己上衣兜里掏出别着的钢笔，递过去让冷所长用。

    冷所长却从他办公桌抽屉里，拿出一支铱金笔，又从旁边拿过来一张白纸，重新写了一遍那个数字，然后轻声说：“逗号象你那样点在当中，别人会误以为是小数点。数字应紧凑，作为分节符的逗号应点在下面。”

    李勃心里的一块石头，终于落了地，原来就是这么一丁点事。

    关于小数点和逗号分节符的区别，李勃不是不知道，只是疏忽、不太认真而已，都是平常习惯成自然，没有注重细节造成的。

    令李勃没有想到的是，冷所长工作上那么多事要去处理，心里要装着全所的方方面面，对这样的小事，还如此认真！

    这让李勃打心眼里佩服，同时也有些内疚，今后做事一定要认真、认真、再认真！

    冷所长对自己倡导、亲自推进的改革，充满信心，但也遇到一些人的贬斥，并不全是一片鲜花和掌声。

    劳教局生产计划科的刘科长，来所检查指导工作。

    在吃午饭时，冷所长颇为无奈地对刘科长说：“我是按照十三大精神实行改革的，仅仅在干部人事方面有一点点的小突破，将两名从外部引进的技术工人聘任为副大队长，并没有实行干部大换班。局里几个领导对此意见还不一致，也没有敢拿主意的。还有，就是下面的一些干部对改革措施还不十分理解，其中就包括一些中层干部，对改革能否成功持怀疑态度。还有，对用人问题，那两个招聘的技能人才，能顶好几个不干事的小干部，一大帮人也比不上人家一个。有几个干部，不用说让他积极干工作了，还不够他跟着捣乱的。真的让人担心呢！”

    刘科长只听，也不多言语，但看他频频点头，李勃认为认为这就是对改革的赞许和肯定。

    改革乃大势所趋，晚改不如早动手。任何观、靠、等的想法和行为都是消极的、错误的。改革是一场深刻的革命，没有什么经验可循，只有勇于探索，积极开拓，各项事业才有希望。

    李勃晚上看报纸，上面刊发有一篇文章，叫《改革开放十年回顾》。文章说，中国的改革开放是从农村发端，从基层起步，在农村获得成功的基础上，才逐步向城市扩展。其结论是，不改革，就是死路一条。

    李勃回顾冷所长上任这几个月的变化，的确很大。解决了诸如水的问题、电话的问题、建工厂的问题，就连一向在任何单位都很棘手的分房问题，都解决得很好。

    至于改革，肯定要触动既得利益者的利益，这就会引起这部分人的不满，他们起来反对也是很正常的。如果改革一片歌舞升平，没有一点杂音，那也肯定是不正常的。

    就说聘任的两个工人身份的副大队长，郭家星在原来的童装机绣厂就是车间主任、技术能手，在经营管理方面也很有经验，这次被聘任为绣花厂厂长，对绣花厂未来的发展很有必要；康午辅在原来的国棉二厂工作，对棉纱织布，有经验、有技术，这次兼任织布厂厂长，也是为了保证未来织布厂能正常生产、稳步发展。

    试想一下，如果不靠这两个人，所里谁能支撑起这两个工厂，谁能保证生产经营正常运转，谁又能保证供产销不脱节？

    单靠所里原有的干部、工人，没有人懂技术、会经营，光靠原来的手套加工，是小打小闹，也不利于对劳教学员的劳动教养。她们学不到生产技术，就不利于她们出所就业，劳教所的职能作用也不能得到充分发挥。

    之所以，有个别人贬斥改革，对所里的改革方案不满，无非是从自身利益出发，看别人提拔，挡了自己升官路，破了自己的发财梦，然后发出一些不和谐声音而已。

    李勃看完，陷入深深的思索之中。

    对待改革，自己应该鼎力支持。改革是为了让大家过得更好，符合人民大众的利益。对改革者，总是褒贬不一，很正常。历史上的改革家，从商鞅到王安石，从张居正到洋务派，不都是为了变法图强吗？哪一个没有褒贬，哪一个没有是非？坚持改革，是非成败，自有后人评说！

    李勃走出办公室，仰望星空，群星闪烁，三星高挂！看起来，明天还是一个艳阳天！