浩瀚往事
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第23章 淬体期

    第二天早上正好有一节丹药基础课,于是风天宇和丁南嘉吃过早饭就来到了教室。刚到教室,就看见已经坐的满满当当,就剩两个个位子了。

    “嚯,这丹药课这么受欢迎吗?真是来得早不如来到巧啊。”风天宇心想,就和丁南嘉坐了过去。屁股还没坐热呢,就见外面走进来一个学长,年龄看起来明显比风天宇大,只见他直接就走到了风天宇的面前说道:“学弟,起来,让个座。”

    “嗯?还有这种事情的?这么霸道吗?”风天宇暗道,环顾了一些四周,风天宇拒绝道:“学长,教室最后面可以加座位的。”

    “小学弟,看来你不懂规矩啊,要去也是你去。你觉得你有什么资格跟天级的学长争吗?”这位学长虽然面带微笑的说着,但很明显是笑里藏刀,不让的话估计就要出手了。而且淬体期对上天级,说是死的不明不白也没人反对吧。

    “好家伙,原来是天级的。话说天级来上什么基础课啊?!”风天宇心里想着,就打算让了,反正也就一个位子,实力差距实在有点大,争不过。

    风天宇正要起身的时候,只听一道清脆悦耳的声音传来:“凌风,你在干嘛呢?”

    “咦,这不是苏师姐吗,她怎么也来上基础课?难道天级的都喜欢来上基础课?”风天宇有点疑惑。

    “苏晴,没什么,我就是想找个座位,好离你近一点。”这名叫凌风的学长也真是“爽快”人,就这样赤果果的示爱了。

    “原来苏师姐叫苏晴啊。还有这位叫凌风的学长真是厚颜无耻,直截了当,这么俗的表白就这样脱口而出了?!这脸皮和章乘风有的一拼啊。”风天宇听到凌风的话,心里还暗暗比较了一下。

    “你不要到我的课上来捣乱,没位子了就坐到后面去,要么就出去。”苏晴也是一点面子都不给。

    “原来苏师姐是老师啊。”风天宇这下明白了,感情这位凌风学长是来泡妞的啊,难怪都天级了还来上基础课。也是风天宇的位置实在是有点便利,进门对着就是,过道边,还离讲台近,凌风走进来就很自然的过来抢位子了。

    听到苏晴都这样说了,凌风也不好再纠缠,瞪了一下风天宇就走到最后面去了。

    “学弟学妹们,你们好。我叫苏晴,目前等级是人仙,还没正式毕业,你们叫我苏师姐就可以了。这节丹药基础课就由我来给大家讲解。”苏晴简单的自我介绍了一下。

    “啪啪啪...”教室最后面响起来一阵孤独的掌声,学生们都转头看了过去,苏晴是一脸尴尬,反倒凌风是一点感觉都没有,还微笑着对苏晴点头示意了一下。

    “好了,下面我们开始上课。大家请看黑板。”苏晴也不去理他,手一挥,黑板上出现了一副丹药概述图。

    “丹药,就是从各种原材料中,把能量提取,融炼,压缩,然后形成的药丸。丹药有很多功效,可以疗伤,可以提高修为,可以助人突破瓶颈,这类丹药我们称为灵药。丹药也可以致人伤残,甚至死亡,这类丹药我们称为毒药。丹药也有等级的划分,根据其效果,分为人级,天级,星空级,终极。大家一看就明白了,这跟我们的修炼等级是一一对应的。”

    “好了,大家再看下面的内容。”苏晴手一挥又换了一张图,“这上面是比较常见的灵药和毒药,我们基础课,只简单的讲人级丹药,更高的等你们修为上去了再学。”

    苏晴停顿了一下,指着其中一颗丹药接着说道:“这是修复丹,是一种最常见的疗伤的灵药,由跌打草和宁神花炼制而成。大家可以看一下,跌打草和宁神花分别长什么样。”

    苏晴说完,就用仙力模拟了这两种原材料的样子。

    “这两种草药野生的分布较广,但数量到目前为止已经不是很多了,目前主要是靠人工培育种植为主,所以现在有一些宗门或家族就是靠种植经营这些低级原材料为生,因为修复丹的需求量是十分巨大的。”

    “好,这是题外话了,下面我们接着来看灵气丹。灵气丹,顾名思义,就是用来直接补充灵气的。同学们听到这里是不是眼前一亮,觉得不用自己修炼了?”苏晴开玩笑的说道,学生们也是笑了起来,相互之间也窃窃私语起来。

    “苏师姐,难道不是这样吗?”有比较活跃的同学此时也在座位上问道。

    “不是这样的。首先,灵气丹能补充的量不大,是应急用的。其次,这种灵气丹吃多了就没效果了,每天的量大概是5颗,这5颗的总量,也就相当于你修炼1个小时的样子。所以想光靠吃灵气丹来提升修为,那肯定是行不通的。”

    苏晴解释了一下,同学们才恍然大悟。也对,世上哪有那么好的事情,真要能这样的话,那肯定也是后患无穷的。自然之道,一斟一酌,必有圆缺。

    “灵气丹是由活根草和地灵根炼制而成,大家可以看一下,这是活根草和地灵根的样子。”

    苏晴接着一边说,一边用仙力模拟了活根草和地灵根的样子。

    就这样,一节丹药基础课下来,苏晴总共介绍了10余种常见的丹药,以及它们的原材料。

    “好了,同学们,今天的课就差不多到这里了。丹药基础课只是让大家简单的认识一下各种丹药,至于怎么炼制,各种材料的比例,这些是要到炼丹课去学习的。炼丹课,就是专门给大家练习炼丹的课程。”苏晴最后总结了一下,便宣布下课了。

    风天宇看了下后面的安排,便准备起身和丁南嘉去下一门课了。此时凌风走了上来,对着风天宇不怀好意的说道:“小学弟,刚才这么不给我面子,我记住你了,有机会找你切磋切磋。”说完便追着苏晴出去了。

    “哼,欺人太甚。”风天宇还没说什么,丁南嘉已经看不过去了。

    “没事的,姐。他一个天级的也不好意思真的欺负我一个淬体期1级的吧。”风天宇倒是想的很乐观。

    随后二人也不再理会,赶紧去下一门课了。

    淬体期的课程,每节课大约1-2小时,课表上都会有注明起始时间的,所以学生们选择上什么课的时候,都要计算好时间才行。

    下一门是修炼基础课,风天宇和丁南嘉到教室的时候,已经人满为患了,风天宇二人只能到教室最后面加座了。入座没多久,就见一位学长走上了讲台,

    “大家好,我叫郑无名,现在等级是人仙,还没毕业,你们也可以叫我郑师兄。”简单的自我介绍了一下,郑师兄就开始上课了。

    “看来这些基础课都是由天级的师兄师姐在兼职。”风天宇心里想着,郑师兄已经开始讲课了。

    “淬体期的修炼,就是修炼灵气,最终的目标,是让灵气能充裕全身。那么我们该怎么样达到这个目标呢?首先,我们来看这个模型。”

    郑师兄手一挥,用仙力模拟了一个人类身体,说道:“这里是中丹田,我们的第一丝灵气就在这里产生。产生这丝灵气后,我们要做的就是继续调集能量,补充进这丝灵气里面,让这丝灵气不断的壮大。这里呢就有一个小技巧。大家注意看。”

    说到这里,只见中丹田的这丝灵气成旋涡状转动了起来,“大家注意到了吧,我们可以控制这丝灵气,形成一个灵气旋涡,然后转动起来,等它稳定下来后,它就能自主地运转,也就是你不需要刻意去控制,它也能自行运转,缓慢地吸收壮大。当然,这个速度跟你修炼时候的速度是不能比的。”

    郑师兄停顿了一下,重新演示了一遍,让大家再好好地看了一下整个过程,然后接着说道:“这个时候我们要开始修炼的话,只需要控制这股灵气,加速运转就行了,转速越快,它吸收能量的速度就越快。但是这个速度也不是越快越好,具体到什么程度,那就要看个人了,每个人能控制的极限是不一样的。当然,我们修炼还有一件很重要的事情,那就是补充能量,至于怎么补充,我们后面会讲到的。现在继续看这个灵气旋涡。”

    “修满一个丹田,就是淬体3级,那怎么样才算是修满一个丹田呢?大家注意看这个模型演示。”

    郑师兄一边说,一边控制模型变化起来:“当这个灵气旋涡布满了整个中丹田区域,就是修满一个丹田了。中丹田修满后,我们一般是建议修下丹田,也就是脐后肾前这块区域。这个时候,你要做的是,先从中丹田引一死灵气进入下丹田,然后就开始重复刚才讲过的修炼过程,直到下丹田修满为止。”

    “这个过程中有一个重点,大家要注意了。”学长强调了一下,“在修第二个丹田的同时,第一个丹田不但不能停止修炼,还要不断的继续扩大,将丹田周围尽可能多的穴位填充满,就像我现在演示的一样。”

    只见模型中,中丹田位置的灵气旋涡不断地旋转,灵气慢慢的向周围各处穴位输送。

    “这样做呢,虽然一开始修炼会稍微慢一点,但是等到了淬体期圆满的时候,就可以节约大量的时间,刚才已经说过,淬体期圆满就是要把灵气充裕全身的。”

    “好,我们接着往下看,当你第二个丹田修满的时候,还是老方法,从中丹田引出一丝灵气到上丹田,然后把上丹田修炼满。大家注意看,有没有什么特别的地方?”郑师兄一边演示,一边问了一个问题。

    “好像没什么特别的,不是和刚才一样么。”有些同学开始低声议论起来。

    风天宇看着这个模型,一开始也觉得没什么特别的,突然他发现了不一样的地方,便问道:“学长,前面两个修满的丹田连成了一个整体,成了一个大循环。”原来风天宇一开始跟其他学生一样,也是被学长的话吸引,只盯着上丹田看了。后来从整体的角度一看,顿时就发现了不一样的地方。

    “很好,这位同学观察地很仔细。”学长表扬了一下风天宇,“大家可以看到,中丹田和下丹田的灵气旋涡,旋转的频率达到了一个完美的平衡,灵气在这两个旋涡能影响到的地方,循环已经达到了同步。简单的说就是,以前两个人是自己做自己的事情,现在是两个人合力做一件事情,当然是效率更高了。”

    “所以呢,修满两个丹田和2个修满一个丹田的人比,正常情况下,实力是完全碾压的,因为灵气效率和强度上,1+1已经大于2了。”学长说着,又开始演示起第三个上丹田的修炼过程,“同理,当上丹田也修满的时候,要控制三个丹田,达到这种循环的平衡。”

    “当你三个丹田修满后,就是最后的过程了。”学长说着,就把模型逐渐演示到了灵气充裕全身的状态。

    经过学长这么仔细的教学,包括风天宇在内,各位同学都已经对未来的整个修炼过程有了一个明确的认知,接下去要做的,就是按照过程修炼就行了。

    “郑师兄,修满第一个丹田后,我可以同时修炼剩下的两个丹田吗?”此时有同学提问道。

    “可以。但是你同时修炼的话,就需要把心神一分为二,因为分神而导致你丹田受损的话,那就是得不偿失了。而且你同时修炼的话,在三丹田循环同步这一步会变得更困难。所以权衡利弊,一般不建议这样做。因为,我们的目标是起码到天级,在正常情况下,我们在淬体期是不需要赶进度的。”学长详细回答了学生的提问,并且给出了自己的建议。

    接下去,学长还简单讲解了一下能量的获取。在学长详细且生动的讲解中,这节课包括风天宇在内的同学们都收获颇丰。