人在做自己喜欢做的事时会觉得时间很短，赵志明就是这样的感受，尤其是他还没驳倒云朝，清心才是王道，是正宫！

    不过也没办法，该上课了。七年级也是下午学武学，上午文理和理论。

    “走吧，我先带你去认识你们的武学老师。”

    到了七年级的训练场，这里比六年级的要大一点，此时三个班的学生们已经陆陆续续的来到了训练场上，正在按班级方位站好，对面则是一位看起来和郭老师差不多魁梧，表情还更严肃的老师。

    赵老师先把云朝带到这位老师面前，路上他已经和云朝介绍过了，这位老师叫王劲虎，教学生的风格挺严厉的，不过本人其实脾气蛮好，只是带学生的时候必须保持严格，有时他体罚了某个学生，放学后却会有点担忧觉得自己是不是下手重了。老老实实听话就行了，一般不会有惩罚，他很讲道理。

    “喏，老王，这是新跳级的学生，叫云朝，他被分配在二班，你好好教啊。”

    “又是一个跳级的？”王老师无语道，他把赵志明拉到一边，又忘了一眼学生群，压低声音说，“你是不知道，这跳级生看着厉害，其实都是些只有练气上去了但是武学跟不上的偏科生，连劈风掌都还没练到功夫上，我怎么敢教七年级的破水步，要知道劈风掌的基础脚法练好了才能练这个，就像前几天来的那个小姑娘，在六年级里她的进度算快了，但远远不够，我这几天只管让她先练好劈风掌，同学们的破水步也只能让她先看看熟悉一下，不过这孩子也争气，虽然是个娇滴滴的小姑娘，但有骨气在身上，刻苦练习，劈风掌练的很快，过几天就能开始学破水步了。这个新来的怎么样？”

    “你一个练武的老爷们儿怎么婆婆妈妈的，你管云朝练的怎么样，好好教就是了，到时候教不会就是你的责任。”赵志明听的都快不耐烦了。

    “好家伙，你怎么这么护着他，横竖都是我的错呗，真是蛮不讲理。你看着，我一定短时间内就教会这小子。”王劲虎有点无语了，诉个苦还被怼，果然不能和这书呆子说太多。

    听得这话，赵志明略一犹豫，不过他还是相信王劲虎不会太过分，而且他说的确实是实话，自己只是激他一下而已。便拍拍云朝的肩，叮嘱他跟着王老师好好学，好好练，便回去了。

    “二班的方阵在中间，赶紧过去吧要上课了。”云朝没听到两个老师的对话，不过这些完全不重要了，他从来到训练场开始就一眼看到了正在练劈风掌的蓝玟，蓝玟也注意到了他，两人的目光在那一瞬间对上了！

    就是这种感觉，感受到蓝玟目光中的惊讶和赞扬以及一点点惊喜，虽然只是远远的眼神对视，但这实在太爽了，福生堂的陈掌柜把他吹成那样也动不了多少他的心境，但此刻，云朝真的变回了一个少年该有的心态，一种前所未有的装逼感和满足感用上了心头，虽然他的表情似乎没变化，但能给人一种强烈的非常明媚的画风的既视感。

    听到老师的命令，他应了一声是便以一种看似从容但速度飞快的步伐走到二班的方位，他不自觉地用上了劈风掌的配套步伐

    外行看热闹，内行看门道，王老师看到这步伐便发现云朝的劈风掌恐怕练得已经快到极致了，完全可以直接开始学破水步。难不成这小子真是个天才，练气和武术都到了这种程度？他暗自思忖着。

    对于云朝的到来，七年级的学生们感到相当惊讶，有些已经在上午见过他了，没想到下午就和蓝玟当时一样来到这里，而且居然和蓝玟一样来了二班。八卦的人早已开始兴奋，当着当事人的面“窃窃私语”，一些话语诸如“追她追到了七年级”“他真的好爱他”，等等说出来就能让这个年纪的学生面红耳赤，但他们着兴奋八卦的表情真的是让人无语，其实还是欺负他俩孤立无援，毕竟他们相处了三年，而云朝蓝玟是跳级进来的“外人”，又没有形成自己的小团体，说这些话完全不避讳当事人。

    两人又不是聋子，自然听见了，云朝脸皮厚无所谓，而且这些“谣言”听得他很受用，而蓝玟则有些不好意思，虽然她也尽力在保持淡然的状态，但发红的耳尖还是让云朝看到了，真好看啊，她略带害羞的样子也这么好看。不过言归正传，这些同学还是太可恶了，自己急着跳级的目的之一也是来帮蓝玟不被这些同学孤立，起码自己在这能为她挡住一些人，至于为什么他这么熟悉，小说书上又这么写过，据说是作者真实经历。

    本来是想着和这些同学们打好关系再帮蓝玟和他们友好相处，不过现在他觉得没必要了，只要自己不说话，这些人就认定自己和蓝玟是一起的，拿出足够的成绩再干一些帮蓝玟吸引火力的事情，分担一点就够了，修行这种东西，太过在意别人的眼光便落了下乘，回去当庄稼汉也跟这些人没关系。

    于是他干脆站在蓝玟旁边，这当然会引气更多的“讨论”，不过无所谓了，这时王老师也开始清嗓子了，同学们听到声音便立即站好，不再窃窃私语。王老师很有威信啊。

    “今天我们七年级又来了一位跳级生，名字叫云朝，你们刚刚都看到他了，按照惯例我会再教授一遍破水步，你们也好好看，当作复习。”

    说完，王老师一边讲解一边施展，当然是放慢了数倍的，好让学生看清。破水步讲究的是力速统一，既是身法又是攻击手段，需要逃跑时可以很轻盈，需要攻击时则是以类似劈风掌的连击，不过是用脚进行。这玩意已经达到了接近武学的范畴，可以仅靠肉身施展，也可以运用气，六段就可以初步运用气了，这破水步算是一个到武学的过度。

    事实上，碎石拳练力量的释放，劈风掌讲求掌握力道和步伐，破水步是二者的统一，而这是用来让学生适应为过度到六段做准备，可以更容易的掌握气。这套理念全国通用，可见其效果之好。

    云朝听得眼睛都要发光了，他对于自己的练的劈风掌和碎石拳可是相当有信心的，按老师的说法，破水步他完全可以直接入门了，这样也省的出现小说里那种被嘲讽的环节。不过继而他又担心了起来。他刚进训练场的时候就看到蓝玟在练劈风掌，虽然明显比六年级的那些人强不少，但还是没达到老师说的标准，这样对她的练武进度会造成影响的，而且自己来的比她晚，要是练的还比她快岂不是会让她面上过不去，难保她不会被拿来跟自己比较，这就不是云朝想看到的情况了。

    王老师演练完之后就让学生们自主练习，同时又叮嘱学生们要是发现对自己的力量步伐掌控有问题的就重新回顾碎石拳和劈风掌，实在不会的就找他提问。

    别的七年级的学生们轻车熟路地开始摆出起手式联系起来，有些甚至直接拉同伴进行对练。蓝玟没有急着练习，转过身来看了一眼云朝，犹豫了一下，轻声说道：“云朝，恭喜啊，原来你早上来的那么早是因为升级了啊。”

    云朝这次注意到蓝玟叫的他全名，可能是因为一个人跳级没有朋友，所以看到自己这个熟人就不自觉的拉近了关系吧，关键是周围这么多人看着，而她竟然主动跟我打招呼，看来她在七年级确实过得不是太好，下意识地靠向安全感更高的人的，嘿嘿，那正好啊。

    以上是云朝自己的分析。

    “我这不是想提前来学堂找韩老师申请跳级嘛，只是好几天没看到你，突然被你这么问就心里一慌，顺口说自己很忙，不过我没有撒谎，这几天我真的一直在忙，累的要命那种。”说着说着他就急着解释起来。

    这段话细品其实不太对劲，云朝自己说着说着咂摸着发现不对味，但是看一眼蓝玟，发现她面色平静，各种复杂的情绪涌上了自己的心头，也不知道她听出了问题没。

    毕竟是训练场，王老师见两人没动，抬起脚一副要走过来的架势，不能再聊了，两人默契的分开几步，各自找了一块空地练起来。

    蓝玟依然是继续劈风掌，云朝则是把碎石拳劈风掌都打一遍，他没拿出最佳的水平，而是大概比蓝玟的情况强一点那种，然后还故意皱了皱眉，好像嘀咕了一声又开始练起劈风掌。这么做自然是有他的目的，希望能按照自己的想法来吧。