整个上午都是在忙碌中度过，在引导李信找到自己的寝室后，陈默又去武箜老师那里领取了几次委托任务，每一次都是不一样的感受。

    从第三人称去看以前的同学们，每一个都是可爱又单纯的样子，特别让人愉悦。

    陈默的心里就像偷了鸡的黄鼠狼一样，狼外婆jgp。

    中午，和李信在校园外吃完午饭便回到教室等待着学校的安排。

    一般来说，学校的第一天不需要做什么特别的事情，但是我们是不一样的群体，体育艺术合成班，对于我们来说可能到了这个学校的时候，竞争的号角已经吹响，每个人都是斗士，直到完全度过独木桥，大家才可能停下来看看高中的生活究竟是什么。

    “咳咳”

    独属于武箜的武氏幽默，在教室门口响起。那种被班主任抓包的恐怖又降临到了陈默的身上。

    陈默回想起网友说过的话，原本以为是一个段子，没想到还能回到高中，继续“享受”这种恐怖，实话实说，这个跟年龄没有太多的关系，跟学生的身份也没关系，彷佛是基因里隐藏的片段。

    整个教室为之一惊，原本沸沸扬扬的声音变得落针可闻。

    “吱”

    紧贴地面的木门被缓缓推开，武老师缓缓取下墨镜，轻轻地放进蓝灰色的衬衣口袋，将手臂夹着的笔记本拿在左手，右手顺势将门靠在墙角。

    台下坐着的诸位同学，一个个正襟危坐，眼珠子随着武老师的动作不断变换着方向。

    武老师步伐从容的走到讲台上，眼睛始终是看着同学的方向，从教室对门的角落一直到教室门口的窗台，没有一个同学都没有被他落下。

    “同学们，你们都是我从各位学校挑选出来的精英，很多人都跟我交谈多次，但是，今天，我还是想自我介绍一下”，武老师轻轻扶了一下眼镜，平和的眼神中透着光亮：“我是武箜，武术的武，箜篌引的箜。当然作为你们人生路上的引路人之一，你们也可以叫我师父。”

    “你们与我还有许多故事要书写，今天我就不多做说明，下面我们进入正题。”

    陈默坐在第一排靠讲台的位置，能很好捕捉到武箜眼中的神色，从平静，到兴奋。他知道等下武老师要进行一项比较特别的仪式，每次举行这个仪式的时候，大家都满怀期待，当然，也包括现在。

    武老师将手中的笔记本放下，右手紧握成一个拳头给学生们做个示范，一边用鼓励的眼神示意同学们跟着一起。

    “请举起我们的右手，让我们以特长生的独有仪式，向未来表示问候。”

    话音刚落，在座的诸位同学不约而同的起立站好，像刚才的武老师一样，举起了自己的拳头。

    武老师大声喝道：“刻苦训练，超越极限，实现梦想，创造奇迹。”

    自此，伴随我们三年不曾间断的口号，就这样诞生了。它是上一届师兄师姐传下来的精神瑰宝，是口号，更是我们走过艰难困苦的精神支柱。

    在三年中，它在满天繁星还停留的操场上响起，在落日余晖照耀的教室里响起，在傍晚能看见群星的山巅之上响起，更是在我们的回忆中，越加响亮。

    ······

    在整个仪式过程中，武老师不动声色的观察着每一个人的神态，形形色色的人在他那双睿智的眼睛里都将原形毕露，一个集体想要做出一番成绩，那就必须拥有以下因素：

    共同的目标：一个成功的集体必须有一个明确、共同的目标。这个目标应该是集体中每个成员都认同的，并且能够激发大家共同努力。所以他打算给每个人一个机会，树立一个远大的长期目标，和许多个稍微努力就能达到的短期目标。用来激发大家的热情和力量。

    有效的沟通：有效的沟通是集体成功的关键。团队成员需要能够自由地交流思想、分享信息，并解决可能出现的问题。许多班主任总觉得学生不听话，或者是学生的个人素质跟其他精英班的学生相差很大。其实不然，一个好的班主任既要跟学生打成一片，听取他们的心声；又要跟他们保持距离，树立自己的威信，这样才能在学生暂时不理解的情况下完成目标，让他们享受到成功的喜悦后反作用于当下，当他回过头来就明白你的心意，这样才能共同成长。

    没有天生就比别人差的人，只有不愿意努力的自我欺骗者，他们往往溺死在自己的软弱中，你说是吗，我亲爱的朋友，还要继续停留在这里吗。你的好友已经阔步往前了。

    优秀的领导力：一个好的领导者能够引导集体朝着目标前进，帮助团队成员发挥他们的潜力，并解决困难和挑战。而我，武箜，我坚信能带领这个团队走出清远中学，成为众多学校的佼佼者。

    协作精神：成功的集体需要成员之间的协作精神，即每个人都能够为集体的利益而努力工作，互相支持，互相帮助。

    良好的组织结构：一个成功的集体需要有清晰的组织结构，明确的职责分工，以及有效的协调机制。

    培训和发展：集体需要提供足够的培训和发展机会，以确保团队成员具备必要的技能和知识，以实现集体的目标。

    激励和奖励机制：一个成功的集体需要有一个公平、合理的激励和奖励机制，以鼓励团队成员努力工作，提高工作效率。

    良好的文化氛围：一个积极的、支持性的文化氛围能够增强团队的凝聚力，提高成员的工作满意度和忠诚度。

    一个初创的草台班子，要想像上一届那样带着鲜花和掌声，那就必须付出足够的心血。

    武老师的内心闪烁不定，一个个奇思妙想不断出现，然后又沉寂深处。

    ······

    仪式结束后，武老师心中一定，对学生们的培养，有了大概的方案。

    像这样的场景，他在开学之初就模拟了十多次，一共准备了好几套方案，所幸这不是他第一次来带领这个特殊的群体，他对各种情况都有了一定的经验。

    而且，武老师对于每个学生也有信心，因为他在学生的身上看到了渐渐苏醒的斗志，强者从来都不是一蹴而就的。只要拥有变强的信念，那么那一天总会到来，你也可以是遥遥领先的先驱。

    看着台下那一张张稚嫩的脸庞，武箜有种穿越时空的错觉，就在三年前的今天，面对五十多双迷茫的眼睛，他意气风发的告诉同学们：“三年，我给你一个不一样的人生”。而今天他同样意气风发，但是三年前他没有那么多把握，而今天的他，充满信心。

    红军不怕远征难，万水千山只等闲。

    武箜的心里充满了力量和斗志，也唯有那等胸怀才能万水千山只等闲了吧。

    当第一次有人听到武箜的这句话时，有人认为武箜过于狂妄，一个人真的这么容易改变，那么困扰中国这么多年的教育问题，就不会延续到今天。

    当然，也有人觉得武箜的话说的很真实。因为这是他们孩子的真实写照，每次回家的孩子总会给他们惊喜，有的人说是孩子正处于生理成熟期，刚好变化很大。

    但是，也没见那么多二十多，三十多的罪犯长大成人。

    只是孩子们幸运的遇到了一个好的老师，一个好的榜样，告诉他们是非对错，这就已经是翻天覆地般的变化了。

    武箜收起内心几欲迸发出的情感，带着颤音的告诉各位同学

    “今天，我想和大家分享的主题是勇于尝试。在人生的旅途中，我们总会遇到各种各样的挑战和机会，而勇于尝试则是我们突破自我、实现梦想的关键。

    首先，我们要明白勇于尝试的重要性。人生就像一片未知的大海，我们永远不知道下一个浪头会将我们带到何处。只有勇于尝试，我们才能迎接挑战，抓住机会，开拓自己的视野和人生道路。正如莎士比亚所说：“本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。

    其次，我们要克服内心的恐惧和疑虑。有时候，我们害怕失败，害怕被别人嘲笑，因此不敢尝试。但是，如果我们一直停留在舒适区，就永远无法突破自我，实现自己的价值。正如鲁迅所说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”只有勇敢地走出舒适区，才能开拓出属于自己的道路。

    最后，我们要勇于尝试并坚持到底。有时候，我们可能会遇到挫折和困难，但是，只有通过不断尝试和坚持，才能最终实现自己的梦想。正如托马斯·爱迪生所说：‘如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。’

    我想引用一句名言：‘勇敢是成功的第一步。’无论是在学习、工作还是生活中，我们都需要勇于尝试的精神。只有这样，我们才能突破自我，迎接挑战，实现自己的梦想。”

    武老师举起他随身携带的笔记本，那一个由棕色占大多数的商务笔记本，一条灰色的条带从左上角一直划到右下角，左右的两边泾渭分明，各具特色。

    “沙沙”

    武老师翻开封面，取出其中一张空白的活页纸。脸上的神情是那样的神圣，就像带着光一样。

    “这是一张空白的纸，接下来我将会发给每一位同学，现在你需要用它写下你三年努力的方向，写下你的愿望，然后去实现它。”

    说完，武老师将一沓活页纸分给前排的同学们，同学们沉默的传递着活页纸，有的人涨红了脸，总是欲言又止。

    毕竟，在安静的教室里开口说话，本身就需要很大的勇气，特别是大家都的情绪都已经被武老师的演讲调动起来了。

    教室回响着传递纸张独有的声音，陈默的心思不禁又飘回了那个迷茫而又害羞的时刻：2014年的9月1日下午，一个平凡的少年在空白的纸张上写着：华清大学，天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。

    华清大学是他最大的梦想，从小学开始，他的爷爷就告诉他，要上中国的好大学，华清大学或者是京北大学，他一直青睐于华清，因为华清有他的哥哥姐姐在里面求学。

    直至后来一部《觉醒年代》，戏称京北大学的宣传片的出现，他才明悟，像他这种文科生，梦想中最高的学府是京北大学。

    他不是痴迷于大学的排名，而是他想跟随教员的步伐，去看看京北的红楼图书馆，去看看京北的蔡先生：我劝天公重抖擞，不拘一格降人才的大格局。

    华清大学在墙上挂了三年，在心里面挂了一辈子也没能照进现实，这辈子也要这样去写下梦想吗？

    陈默不禁在内心反复自问，纵然美好的事物令人向往，但是人也要立足当下，明悟己身。

    京北的本科不属于我，我只希望我的研究生生涯能够去上一次。

    陈默在内心给自己定下目标，他的计划就是多看中国的文学著作，跟伟大的先贤对话。

    有钱的道路固然就在脚下，但他更想去追逐文学的身影，去见见，传习录的王阳明，看看论语中的孔子，去感受醉后不知天在水，满船清梦压星河的浪漫。

    “同学，你有笔吗？我的笔没水了。”旁边传来一个小声的问候打断了陈默思维的漫游，让陈默一下又回到了教室。

    陈默闻声看去，一张粗狂朴实的脸庞映入眼帘，稍显糟糕的头发，看起来仿佛有点邋遢，但是干净的短袖和短裤，又让他不那么糟糕，陈默好像在他的脸上看到了历史，就像四川美术学院院长罗中立老师作品中的《父亲》一样，那种属于劳动群众的光芒在闪耀。

    张立强，他是我的第一个同桌，也是我记忆最深刻的同桌，尽管我跟他当同桌的时间仅仅只有短暂的几天。但是他彷佛带着光芒一样，照亮我的心底，以前我不明白那是什么，直到现在的我才猛然想起，每年农忙之后的爷爷，也曾这样在电视机前看着新闻联播，他在阅读《毛选》时与听课的张立强别无二致。

    他有着不同平凡的坚持，在训练中，总是走在最后，在学习中，总是要比别人多用一些功，现实总是让他的生活时而拮据，但是在精神上，我感觉他很富足。远比我一个喜欢玩耍的人富足。

    陈默从书包里拿出一个木制的长盒子，大概比一支笔要长五六厘米，盒子采用抽拉式设计，表面带有一些雕花，盒子的上面还有一句行楷写的诗句：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。烟云赠与陈默。

    盒子中陈列着几支不同型号的钢笔和颜色笔，陈默拿了一支常见的签字笔递给张立强。

    张立强双手接过，满是笑容的说了句：“谢谢你”。

    陈默也取出一个专门用来签字的钢笔，在空白的活页纸上留下自己的梦想。

    路漫漫兮其修远其，吾将上下而求索。