邻武县中学联盟来学校下“战书”了，要联合两县进行中考前的模拟考试，模拟试卷统一命题，两县监考老师相互调换。

    这个虽然已经不是什么新鲜事了，但想起来已经有几年没有开展过了。记得上次还是刘校长在位没退休的时候了，他亲自带队到旁边的阳泉县去组织联考的。

    那时，我是叶城中学联考语文组的主要成员，跟着刘校长去了阳泉中学。那一次我们叶城中学在两县联考中总成绩排名第三，两县共15所中学参加联考，其中语文单科成绩我们叶城中学是排名第一名的，甚至超过了最好的叶城一中，当时还是很有影响的。

    组织这样的联考有助于形成考前的紧张氛围，帮助学生更好的掌握知识点和有针对性的开展复习。也有助于教师开展交流和学习，形成相互学习、比学赶超的局面，提升教师队伍的总体能力和水平。

    不过后面因为教育主管部门和各学校的人事变动，县级联合组织开展模拟考试这个事情就没有延续下去了。这次邻武县来下战书，邀请我们YC县参加联合模拟考试，给叶城的所有中学都发了邀请函，我们叶城中学自然也收到了“战书”，所以大家有些议论和猜测。

    不知道这次罗校长会怎么决定，如何安排，到底是接受还是不参加。不过下“战书”这事，已经在我们叶城中学传的沸沸扬扬了，有摩拳擦掌的，也有垂头丧气的，有不置可否的，还有……

    杨组长在办公室里依旧是一副不拘言笑的模样，看起来表情很是“高冷”。他应该早就知道了联考这个事，但他在我们年级组没提过这个事，不知道他有什么想法。

    上午临近下班的时候，接到办公室蒋老师的电话通知，他在电话里说：“下午两点半在办公楼三楼会议室召开校长办公扩大会议，请你参加。”

    我回答说：“好的，请问会议主题是什么？”

    他说：“听取和研究学校参加联考的工作。”

    我心里想，真是想什么来什么。

    回到家里，老婆已经做好了饭菜，只是她看起来心情不是很好。我估计和她没工作有关系吧，我也不敢多问，怕哪壶不开提哪壶反而惹她生气。

    下午，我提前来到办公楼三楼会议室，选择了一个后排靠窗的位置坐下，这是我参会固定的习惯。我不知道除了学校领导还有哪些老师会来参加会议，现在只有办公室蒋老师在，我照例在会议桌上的签到表上签了名字。

    蒋老师看我坐在后面，他说：“王老师来的早呀，今天开会没多少人，你坐前排来吧。”

    我摆摆手说：“前排是领导坐的，我一个小萝卜头不敢去坐。不过你可以，要做会议记录，坐前排能听清领导的指示。”

    我说完，我们两人不约而同的笑了起来。他走过来给我递烟，我摇摇头，告诉他自己本来就不想抽烟，还指了指墙上贴的“禁止吸烟”标识牌。

    我们说话间，罗副校长走了进来，他在前排找了位置坐下，我们识趣的停止了聊天。

    不一会杨组长，李老师，还有其他参会的老师陆陆续续都进来了，罗校长来了以后坐在了前排中间的位置，那是一把手专坐，这个大家都知道。

    罗校长刚坐好，这时牛副校长环顾下会议室，问了办公室蒋老师一声：“来齐没？”蒋老师答到：“齐了。”

    牛副校长清清嗓子，抬手看看手腕上的手表，说：“时间到了，现在开会。今天的会议参加人员是校领导、三个年级组的组长、各学科教研室的主任和骨干教师以及老中青三个年龄段的教师代表，会议重点主要是听取各年级组和教研室摸底以及推荐参加我们YC县和邻武县联考带队老师的情况，然后在校长办公扩大会上大家表决决定。现在先请三个年级组组长依次汇报摸底情况，按照一二三年级的顺序开始。”

    ……

    我用眼睛扫描着整个会场，发现语文学科教研室来了四位老师，一位是教研室主任李老师，还有老教师刘老师，还有年轻的魏老师，在就是我，算是青壮年教师代表吧。

    我看别的学科的也差不多都是四位教师代表的样子，只有体育来了两位教师，朱老师就是其中之一。

    自己有意无意的看看窗外，樟树一身的绿叶，显得郁郁葱葱，一些新长出来的嫩叶带着淡淡的黄色，显得很娇嫩似的。

    会上大家说的内容我渐渐不怎么关心了，心想，我就是个凑数的，因为下午没有课被抓“壮丁”一样被安排来“听会”的……

    正在开小差的时候，一个名字闯入我的耳朵“…王先文老师，他年富力强，是很实践有经验的…”出于对自己名字的敏感，我一下子来了精神，听了一会弄清楚了怎么回事，原来是语文学科教研室主任李老师推荐我带队参加联考。虽然有点意外，但想可能从年龄上讲，我比较合适，不老也不年轻。

    不过，就在这时，会议室里传来了不和谐的“杂音”，听不太清楚，只是一阵小声的传来“测试成绩倒数第三也能带队…”

    听到这里，我的脸红一阵白一阵，又感觉热热的有点发烫，像发烧一样。真的体会到了“无地自容”这几个字的真正含义和感受了，如果地板上有个洞够我钻进去的话，我真想立马钻进去。

    牛副校长的声音响起了，说：“王先文老师，现在请你谈谈自己的看法和想法。”

    我站起来说：“各位校领导好，我首先感谢教研室对我的信任，不过在推荐我之前也没征求我的意见。我想自己在上次全校的专业测试中，在语文老师类别中排名倒数第三，就凭这一点我也没有资格代表学校带队参加联考……”

    “我申明一点，上次的测试只是一个测试，结果如何运用我们还没有研究好，目前请大家不要和现在的工作关联起来。”罗校长突然插话，打断了我的发言。

    我站在那里不知道还想表达什么，这时牛副校长示意我坐下来，我顺势就闭嘴坐了下去。

    真是不吐不快，我自己把自己排名倒数第三的事情说出来以后，感觉一下轻松了许多。没有那种被什么压迫住的感觉了，连呼吸都顺畅了一些。

    再这样下去，我会不会在学校连头都抬不起来了？

    不想这时杨组长却为我说话了，他的声音传进我的耳朵：“我认为王先文老师带队比较合适，首先是老牌大学毕业的，专业知识比较扎实，其次是年龄刚刚好……”

    我向杨组长投去了感激的目光，但他只顾着自己说话，没发现我正专注的看着他。我想是不是因为我现在是初三年级组的成员，所以他才为我说话，因为我被贬低的话他脸上也没光。又或者，他是不是出于别的什么目的，在用这种方式拉拢我，向我示好呢。或许又是………我感觉自己怎么变得越来越复杂了，没有了初来学校工作时的那份单纯。

    我当初大学毕业分配来学校的时候，把一切都想象的很美好。想着靠自己努力，上课教好学生，自己也许还能步步高升，当上教研室主任，当上年级组组长，当上政教处主任，当上副校长，甚至……但现实就是现实，没有因为我的想法而改变，也没有因为我的努力而改变。