我是教师我怕谁
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二十四章 打脸终于来了

    晚上回到家里,感觉食欲大增,吃了两碗饭还感觉有点饿,平时只吃一碗多一点。也不见得是老婆做得菜很特别,也就是两个家常菜而已。我不知道与我下午在文星庙里的遭遇有没有关系。

    饭后坐在沙发上看电视,我把下午在文星庙里经历的事情和老婆说了。老婆表现的不屑一顾,说是我自己异想天开,说我自己太想成功,她根本不相信什么感觉像神仙附体,也不相信会有神仙,说都是文学作品里杜撰描写出来的。

    说完还毫无征兆的转过身来,面对着我打了我一巴掌,我感觉力度有点大,打得我右边的脸生疼生疼的。我用无辜和疑惑的眼神看着老婆,老婆说:“你不是感觉被神仙附体了吗?我打了你,你感觉疼吗?”

    我说:“力气不小,感觉很痛。”

    老婆又说:“那不就得了,你还是一个凡人,被打一样疼。”一会又说,最近是不是古装戏看多了还是看了创越小说?

    其实我什么也没看,就那么经历了一场下午的事件,或者只能暂且叫做“事件”吧。

    一夜无话,我也没感觉出自己有什么异样或者异常的反应。

    第二天,下午没课,我又特意去了一趟文星庙。也许是时机不对,庙里有几个游客,看起来像是旅游的,拿着相机。我进来后把庙里转了一圈,也没找到自己想要的线索,看着这一切和往常一样。烧香的香炉还是香炉,塑像还是塑像,条案还是条案。

    想起老婆的交代,我回家的路上找了一家书店,她说看到审计局发出了公告要招聘会计2名,她有会计证符合条件想去报名试试,要我帮她买本财会的书籍复习一下。

    走进书店,我找到金融财务分类的书架,还没等我仔细挑选,忽然就觉得有本书似乎要从书架上跳下来一样,一摇一摆的向我招手。我怀疑自己产生了幻觉,用手捏了一下自己的大腿,有感觉,不是幻觉,但眼前确实有本书的影子一样。我把头转过去看其它类别书籍时又没有这种现象。我跟着这种幻觉,毫不费力就找到了一本书,我把它从书架上拿起来一看,书名叫《财会与实务》。我想既然有缘,我就买下这本书吧。

    回到家,老婆把书翻了翻,就说正是她想要的那种。

    吃晚饭的时候,语文组刘老师打来电话,说过几天一中会带队来我们学校举行语文联考,要我做下准备,在班上挑选几个语文成绩好的学生作代表,参加联考。

    选代表还真是件不容易的事情,我在年级组办公室拿着学生花名册,对照着近两年度的考试成绩,在不断的比较着。

    李红,作文一直写得不错,可是识记的题目一直是短板,似乎记性总是不怎么好。

    陈勇,识记特别好,每次考试这类题目几乎都是满分,但阅读理解是其弱项,作文在班上属于中上水平。

    张小文,综合起来各方面都行,可是成绩起伏比较大,似乎考试经常受到情绪的影响很大。

    ……

    该来我还是来了,我还没选好参加联考比赛的代表的时候,一中的队伍就来势汹汹的啥来了。

    他们来到学校后,马上要求我们准备考场。牛副校长带队又出去了,语文组最厉害的李老师也出去了。现在联考考语文只能靠我选代表参赛了。

    确定考试时间和准备好考场后,第一件事就是双方见面交流。语文组派我出场。按照程序除了校领导讲话,接下来就是各专业组见面,遵循的原则是比赛第二友谊第一。

    但一中作为百年名校,在叶城又是中学中的老大,气势上显得嘟嘟逼人。

    带队来的副校长李毅考场讲话中就带着不屑,说:“这次来贵中学联考比赛,是为了落实教育局的安排部署,也是为了体现一中作为老牌学校的实力,希望和贵校友谊长存,通过联考的切磋,在中学学科教育方面摸索出更多的方法和经验。”

    这话初听起来没毛病,细品起来满满的不屑鄙视。看去起我们叶城中学。

    轮到语文学科代表交流见面的时候,我们为了体现待客之道,让他们一中先发言。没想到他们一发言就针对我。说:“我们一中是带着诚意来的,所有学科都派出了最强实力,可是作为语文学科,贵校却拿出了最差的班底,这可不是田忌赛马。听说,王先文老师上次在贵校的语文学科测试中排名倒数第三,这样的水平和我们比赛,是不是太低估了我们一中的实力?”

    我一听,真的是气人呀。还在杨组长说话了,说:“请一中的领导老师们别在意,为了联考我们叶城中学也是拼尽了全力,只是前几天为了和邻镇中学的联考,我们已经把最强实力派出去了,没想到贵校这时候来,所以请大家谅解。”

    别的学科我就没关心了,我只关注我的语文学科了。

    轮到我教的语文学科考试的时候,我们双方学校各选出三名代表,他们一中的代表是他们带过来的,我的学生代表是我临时选择的。为了公平起见,试卷是市教育考试院带过来的,是从中考模拟试题库中随机抽取的。

    按照程序,在试卷没下发时,我们双方学校的语文学科老师为参考的三名学生做一次简短的辅导。

    说来也奇怪,我一看到试卷袋放在讲台上,在看我的三名学生的时候,我的眼前又出现了幻觉。发现学生一,性格急躁,其实做完试题在检查一遍可以发现错误。发现学生二,只要仔细审题,阅读理解完全能得满分。发现学生三,仔细思考给的材料后,作文完全可以扣题得高分。

    轮到我辅导的时候,我就针对他们三人说了三句话,告诉学生一,别急躁,做完题目以后再仔细检查一遍。告诉学生二,注意阅读理解题,要仔细审题,要慎重答题。告诉学生三,作文是语文考试的重头戏,一定要仔细阅读说给的材料和仔细思考,用自己的理解去完成作文。

    我的最后辅导,在一中老师的眼里就是多余,认为不能体现出一点水平。他们感觉信心满满,认为自己带出了最好的学生一定能赢我的学生。在者就是招生机制的不平衡,小学会考后,一中的录取在叶城中学前面,完全可以把高分的优质学生先录取到他们学校。

    接下来就是考试,漫长的两个小时,我除了等待就是等待,没有别的办法,我融入不了一中老师的群。

    终于结束了,试卷收上去后,马上由市教育考试院的工作人员阅卷,阅完以后立即公布成绩。

    我心里是有些忐忑的,我不知道结果会怎么样,但我又觉得有信心,因为有文曲庙的经历,我现在感觉自己能运用一些能力了,可以提升我指导的学生的实力。

    结果公布

    让大家大跌眼镜

    我指导的三名学生完美胜出。

    一中不服,申请调阅试卷,试卷公开,无可挑剔。

    八门学科的比试,叶城中学语文学科遥遥领先,为学生争回一次面子。虽然叶城中学总体来说五门落后,总体实力比一中差,但语文完美领先,另外两门学科已微弱优势胜出,但语文把他们甩出两条街,把他们狠狠的打了脸。

    叶城中学语文学科排名倒数第三的语文老师,也能指导出完胜一中优秀学生的学生。这件事一下子在叶城中学成为了爆炸式的新闻。我也是这么多年来,第一次感受到这么眼眉吐气。我也深深的感觉到,在文曲庙的那次经历,那次事件,对我来说是个神奇的神话,是个灵异事件,对我现在和以后必将产生影响。