辛屈对比了一下题目，还有分数线，基本能断定，栾雉那个小子在控分。

    每次濒临淘汰的名单内都有他的名字，但每次他都卡在没有被淘汰的地方。

    一次两次或许是巧合，但次次都这样，就不是巧合了。

    要知道，现阶段的资源有限，哪怕是贵族子弟，再有钱，辛屈也没有让他们接受长时间教育的打算。

    毕竟他弄的教育，本质上是为了筛选脑袋真灵活的人。

    而不是一群死读书的人。

    须知现在知识的传承需要时间，教材更需要不断地编修与整理。

    可是有辛氏发展速度太快了。

    人才等不及培养，只能一边筛，将更有未来的留下来，其他的逐渐开始半工半读。

    这些淘汰下来的一些人去当循吏，一些人去当大匠，还有让一些人知道治理一地需要什么技能。

    所以，学校的淘汰机制卡得很严，并且不是不及格淘汰制。

    而是末位淘汰。

    这个小子，每次小考都会被警告，让他注意，结果他每次都能卡在淘汰名额的前一位。

    就比如栾雉这一期的学生，已经淘汰了三十几个，全部发往地方担任工匠学徒。

    而他在一年内，居然每次都临门一脚，每次都差一点。

    但成绩确实在稳步提升，不断往上拔。

    而考卷是竹简，写完之后，需要用刻刀自己去凿。

    辛屈视线在竹简墨灰上对比了一下凿下来、删掉的地方，有些事故意改成现在这模样的。

    所以，辛屈才断定，这个小子是故意的。

    不过辛屈放下竹简之后顿了一下问：“是那个孩子在学校遇到了什么事吗？”

    雪姬一愣，没想到辛屈会这么问她。

    但其实她也不懂这个，毕竟她并不关注栾雉。

    “对了，之前接他回来的时候，总能看到他形单影只。”雪姬回答道，“其他学生被家仆带走前，都是有不少玩伴说话的。”

    辛屈手指敲了敲桌面，点了点头：“看来也就那点事情了。”

    “啊？”雪姬不明所以。

    但辛屈好歹上过学，知道学校里，那些屁娃们都是什么德行。

    有些是无意的，但有些就是故意的。

    看来，学校除了传统的刀笔吏教育之外，还得加强一下德行教育。

    倒也不是辛屈对道德多看重。

    而是，道德是用来润滑社会的一剂良方，更是统治阶级降低统治成本，凝聚人心的手段。

    自己最开始的思想统一工作，也该重新提上日程了。

    之前通过《神话》一书，将盘古引入，将昊天拉下来。

    目的是为了弱化东夷信仰的泛滥，以及巫术横行，说到底就是用来对抗大邑商的过分迷信巫术的社会风气。

    但很可惜，单靠《神话》还做不到彻底解决问题。

    三法并举，才能从行政制度上，解决巫术一流。

    《宗法》处理家庭关系，用儒家的伦理范畴，就很不错。

    《礼法》处理人际关系，用法家的律、儒家的仁、佛家的劝善，多条线并重，进行耦合。

    《道法》处理人与自然，顺天应人，天人合一。

    想到这里，辛屈拿出空白竹简，开始修补《礼法》与《道法》这两本书了。

    不过辛屈才写了几百字，人就僵住了。

    礼法要用法、儒、释三家的言论，那么用什么耦合在一起？

    核心是什么？

    礼？法？还是佛？

    用礼，太柔了。

    用法，太硬了。

    用佛，太空了。

    “所以，历史上是谁补齐了这套短板？”辛屈沉吟着，九年义务教育外加高中大学，他就学了那么一些名篇。

    仔细想来，好像古文要背诵的文章，通常是：论语、孟子、还有一篇荀子的文章。

    “也就是说：粘合孔言与荀礼之间的，是孟义。”

    “但我是统治者，我肯定得选对我有利的。”

    “尤其是在自己明知道后续如果分封之后，可能造成的子孙后代之间的血缘单薄，进而引发诸侯动荡。”

    “那么最好的约束手段除了制度，还得是：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。”

    “嗯，八德就不错。”

    辛屈写上这八个字。

    然后又想到了以前经常看小说的时候，讲解的三纲五常。

    三纲：君臣、父子、夫妻。

    五常：仁、义、礼、智、信。

    “这些都是大纲，还得写释义。古代那是写了两千年，用了各种典故，才串联得娓娓道来。

    自己等于是重头开始……那怎么解决……

    嗯……神话肯定不能写，那就写——”

    “寓言！”

    辛屈想到了春秋战国的时候，某些人很喜欢写寓言。

    然后可劲的往死里黑宋、郑二国。

    那是独属于那个时代的认知作战，以至于直到现在，所有人都没反应过来，宋、郑二国究竟被黑成啥样了。

    而现在，机会给了自己。

    “黑商！”

    辛屈露出了坏笑。

    一下有了主意。

    他快速的想了一个主题：瓦解巫术！

    巫术是什么？

    有人说是将自然现象神秘化的结果，比如最开始的巫祭，是什么没人清楚。

    但有这样一则故事，天打雷劈，树木着火。

    于是人类知道了雷雨天时候，可以找到火。

    那么这个时候，有守火的人，宣称只需要在雷雨天的时候，将一个人祭祀了，那么就能产生火焰。

    又或者，有人发现燧石击打之后的火星可以点火。

    但他为了让自己的部