我们喘着气跑到9楼，顾不得歇息，我拿着罗盘进了寝室。这还是我第一次进女生的宿舍里，放眼望去，比男寝室多了不少装饰。床上拉起了床帘，桌上多了镜子和一些瓶瓶罐罐，墙上多了些挂钩挂着可能是衣柜里放不下的衣服。还多了一些盒子架子放在床边，窗户前挂着一些衣裤。有一张床是空着的，应该是赵玉萍的床铺，她家里面来收拾走了。还有张床上被子也还没叠，一角布料从床边耷拉下来，看着像是内衣，也不知道这会不会是程雪的床。

    但现在不是胡思乱想的时候，我也没敢多看，专心关注着罗盘的变化，打量着值得注意的方位。不多时我锁定了一个地方，那是西北方的墙角，靠近窗户，另一边靠着浴室。

    我走过去仔细打量，这个墙角好似没什么不妥，粉刷的大白墙干干净净，什么也没有，也没摆放什么东西。但是这里的阴气却极重。

    我找来一把剪刀当做刮刀，用力地将墙面的粉砌刮去。刮去以后露出来凹陷刻痕出的一个图阵，图阵中央有个封起来的小洞。打开以后拿出一尊小木像。木像雕的是个头束发髻，手持一杆长幡，步履呈行走势态的童子形象，应该是个引魂童子像。

    果然，就在这里！

    辅导员看见这些也大吃一惊，惊讶的问道：“这是什么？为什么程雪寝室会有这种东西。”

    我转过头看着他说：“这就是你们不相信的害人的邪术，也是程雪和赵玉萍失踪的原因。有人早早的就在这里刻好了阵法，将这个东西埋进去，就等着有人住进来以后发动邪术。还有这栋楼建在这个位置对面着湖面形成了一个风水格局，也是这个邪术发动的基础。我不相信有这么巧合，我更怀疑这栋楼也是抱着这个目的建好的。这说明，做这一切的人就在这个学校里，他甚至可能是某位高层的领导，所以能够悄悄安排好这一切。”

    “你说什么？”辅导员被吓了一跳，有些难以置信的问道：“你是说凶手就是学校的校领导？”

    我郑重地看着他说：“没错，而且我甚至有一个具体的怀疑对象，那就是我们学院的副院长王刚。”

    辅导员皱着眉看着我说：“王院长？你为什么会怀疑是他。你有证据吗？”

    我摇了摇头说：“没有，仅仅是直觉。其实我和室友去树林之前有找过王院长说过我的猜测。但他不信，把我赶走了。可现在想来，我却觉得他有些着急了。那天晚上赶来树林的人里面，王刚也在，但是他既没有告诉其他人我事先和他说过这个树林有问题，也没有上来质问我什么？如果他完全不相信我说的，不是更应该奇怪为什么我知道这里有尸体吗？而且，他是负责学生工作的直接领导，他清楚我们学院配合案件组织的所有学生行动，也能安排这一切。如果他犯案，最容易办到，不是吗？”

    辅导员凝视着的说：“你说的这些都只是猜测，在没有根据以前，你最好不要乱说。”

    我点了点头：“这话我只今天和您一个人说过。因为我现在必须拜托您一件事。我希望您不要马上联系学校的其他领导汇报我现在的发现，特别是对王刚。另外，我希望您报警以后配合我这边的行动，等我找到人了，就冲进来抓人！”

    辅导员皱着眉问道：“找到人？你有方法可以找到人？”

    我自信地说：“现在可以，但是一定要快，因为我没有时间了，程雪可能已经很危险了。所以即使你不答应我，我也会自己动手，只求您不要拦着我就行。”

    他在房间里踱了几个步子后，终于点头说道：“好，我答应你。警察那边我去负责，你只管找人！”

    我闻言放下心来，掏出了程雪的那个纸人，代替引魂童子的木雕放进了洞中。

    这个阵法我也认出来了，是以八门招魂坛为基础改成的。八门招魂坛，本为道家洞真派灵宝玉鉴中的术法。需开八门，立两幡，设一坛。此坛立于中心，案上备雄黄辰砂、铜炉香烛、黄钱纸马、符箓召碟。此两幡一书铁迹台三字，一书宝光章三字，幡肚正画太一招魂符，背画太一摄魂符。分别由男女二童手持，立于法坛左右。男在左，女在右。再于八门八方处各贴上八道灵符，分别为监魂童子符、引魂童子符、神虎追魂符、神虎幽寂现形符、通现使者符、通幽释变符、通语符、普现通目符。此坛设成后，依法可叫开生死门，召魂现行，拘阴魂于坛前，或超度往生，或引魂受炼。本为道家正法引渡亡魂之用。

    然而玄门正宗之法，要求本就不低，开坛更是要有足够道行，直接拿来做摄魂邪法是不成的。所以此时简去步骤，只化用其中一门，以引魂童子之像为凭，助其设案施法来此摄魂。

    这个阵法前不久刚刚将程雪的地魂引去，而我手上刚好有一具程雪的替身草人，我此时再激发阵法，草人如同程雪，被其召感，就能顺着找到程雪了。

    没想到我误以为是女鬼附身做的防范，却阴差阳错地成为了关键，估计背后的人也肯定想不到我手上会刚好有一具程雪的替身草人。

    我将草人放好，口诵引魂童子符咒：“三清玉勑，降下聚魂。太上玄都，始青之童……”

    果然，草人再次立起。我一把抄起草人，拿上罗盘和背包就往楼下跑。边跑边喊辅导员：“陈导，你跟着我。但别跟太近，我一找到地方你就报警！”他应声跟来。

    我把草人摆在罗盘上那根草人手上的红绳迎风飘荡，但却始终有个大致方向，我朝着这个方位一路狂奔。直到来到一片平地处，草人的红绳垂直落下，一动不动指着地面。

    这里乃是去学校前面的一条大路旁边的空地，顺着大路继续往前走，就可以去大门的方向。而这个空地本身也是预留出来后续开发的，左边是路，右边就是土山，什么都没有。而这里在之前赵玉萍失踪的时候，也顺着路来人找过，同样没有发现。况且这里一览无余，根本藏不住人，为什么会停在这里？

    我望着草人垂直不动的红绳突发奇想，难道是地下？我又想起了之前给程雪算的那卦，艮为山，乃是土象凶卦，土者地也。而我自己那一挂，也是上坎下艮，乃是山下有险之象。我看着不远处的土山，踩了踩脚下的土地，此时正合卦象。

    地下有什么？我脑海中浮现出之前看过的学校规划模型。那个模型就摆在学校的图书馆大厅正中央，很大一个用玻璃罩着，作为宣传使用，是将来完全规划好以后的样子。那个模型当然和目前的学校有很大的不同，毕竟有很多“不存在”的建筑，对比起来，我们现在的学校连一半的开发都不到。我们当时看到还吐槽过，说学校这是虚假宣传，模型里什么都有，还有游泳馆呢，现实里一看，全是土。也亏得我对风水感兴趣，所以盯着那个虚假宣传的模型看了老半天，还边看边思索现实里的方位，就为了研究风水布局如何。

    我努力回忆着那个模型在脑海中残留的印象，地下、地下，对了，这里的地下是准备做一个地下停车场的，也许已经有一定开发了，只是目前没有迫切的停车需求根本用不上，所以先停了？

    我回头看了不远处跟着我的辅导员一眼，然后跑了过去问道：“陈导，您知不知道学校规划里，这里的地下是不是准备建个停车场？这个停车场有没有动工过，入口在哪里？您如果不知道的话，能不能现在赶紧帮我问问。”

    他听到后诧异的望着我，思索了一会说：“没错，确实是有这么一回事。不过那个停车场还没建好就停了，为了防止危险，所以入口都是封闭的，不能进去。”

    我欣喜的握住了拳头，果然没错！我抓住辅导员的手激动的说：“入口在哪？先别管能不能进去，您快告诉我入口在哪？”

    他听了以后皱了皱眉然后说道：“用说的指不清楚，那你直接跟我来吧，我带你去。”说完他挥手示意我跟上，然后顺着来路往回跑去。

    我听了以后大喜，赶紧跟着辅导员的脚步跑去。我们拐过了来时的岔路，来到了12栋学生宿舍背面的一条路上。现在天色已经有些昏暗，但也能看见不远处有一间矮房子。走近以后可以看见四面墙都是水泥，也没有窗户，只有一道小门，不过也是上锁的。

    这里平时没什么人过来，因为没啥东西，这个房子也被我们以为是个什么配电室之类的东西，不起眼的在这里没人在意。

    辅导员停在门前说道：“就是这，因为还没建好，怕有建筑风险，所以把入口封起来了，还做了个房子围着，你看这门也是锁的，进不去。”

    我摇了摇头说那个未必，说着在地上捡起一块石头就往铁锁上砸去，等砸变形了以后，就上脚猛踹。辅导员在一旁看着我想拦又不敢拦地说：“你这是干嘛？砸开了这个下面也是封起来的，进不去啊。”

    但是我已经管不了那么多了，这是目前唯一的可能，我再狠狠地一脚，终于，门应声而开。

    咣地一声，我踹门而入，往里一看。只见，一道小斜坡缓缓往下延伸，尽头处是一道垂下的铁卷帘门，上面用油漆喷着：施工危险，请勿入内。入口处还浇筑了水泥石墩，挡住铁门。走近以后发现确实也已经锁住不能开启，但斜墙的右手边却还有一道小铁门，上面写着人防二字。门上并无任何锁眼或者门栓可以锁住，只有一个弯曲的铁把手用来向外打开，应该是要从内部上锁的。

    我上去用力一拉，夹杂着铁锈摩擦的轻微咯吱声，这门缓缓被我拉开。果然，这门并没有锁！