艾泽拉斯的科技在某些领域里比地球要发达的多，陆明交给利廉姆的知识以及技术，更多的是一种启发。

    利廉姆将那些知识和技术消化后，会把它们与艾泽拉斯本土的技术相结合，从而发展出属于他们自己的技术。

    卡车的能源和驱动方式全部被利廉姆改造，现在它不是以燃油为能源，而是以一种陆明看不懂的蒸汽动力驱动。

    工作状态的利廉姆很专注，他似乎完全没注意到一旁的陆明。

    陆明看了一会卡车，又在车间里转了一圈。

    与上次相比，车间里的变化很大，很多的设备都被重新改造过。

    在一旁的工作台上，陆明看到了狙击枪和ak47突击步枪，两把枪的外形没有多大变化，似乎没有进行任何的改造。

    他又拿起子弹瞧了瞧，陆明发现利廉姆制造的子弹，和他印象中的子弹似乎有些不一样。

    陆明有些心痒痒，身为一个现代人，有谁能抵挡枪械的魅力？

    他拿起突击步枪和狙击枪，又带上了一些子弹，准备离开车间到荒野中去体验一把。

    “警报！警报！”

    在工作台上看还没什么，但是当陆明带着两把枪准备出门的时候，刺耳的警报声突然响起。

    陆明寻着声音看去。

    只见一个约莫一米多高的机器人不知道从哪个角落里钻了出来，正在向着利廉姆的位置移动过去。

    刺耳的警报声，惊扰了工作状态中的利廉姆。

    “又是你们这些。。。”

    利廉姆有些恼怒，他正要发火，突然看到了拿着两把枪正要出门的陆明。

    “天啊！你什么时候回来的。”

    利廉姆由怒转喜，他轻快的从卡车旁边跑到了陆明的身边。

    “你这次离开的时间可真久，我都差点以为你再也不回来了。”

    “你看到我的发明了吗？”

    陆明没想到，利廉姆竟然这么欢迎自己，他正准备说些什么，利廉姆的又一句话让他知道是自己自作多情了。

    “对了，这么长的时间，你有写书出来吗？”

    陆明脸一黑，利廉姆只对知识和未知好奇，怎么可能会欢迎自己。

    “没有。”

    本来是有的，陆明在暮色森林研究之余，抽空默写了几本文学和计算机方面的书出来，可惜，在后来的战斗中全毁了，他唯一带回来的只有月神镰刀。

    利廉姆在一瞬间有些失望，不过在下一刻，他又充满激情的拉着陆明去看他的发明。

    他已经将陆明交给他的所有技术都当成了自己的发明。

    整辆卡车除了外形外，所有的功能都被利廉姆改造。他甚至还在卡车的车头位置加了一挺重机枪。

    陆明算是看出来了，艾泽拉斯的科技全点在武器上了。

    其实这也正常，科技是服务于人的，因为有超凡力量的存在，很多的基础科技，都被魔法替代。因此，也就自然没有了发展的需求。

    陆明交给利廉姆的技术，并没有被全部制造出来。

    西部荒野的基础太差，很多材料都没有，陆明也不是什么富可敌国的人，他也没那么大的财力去购买。

    如今的所有都是利廉姆自己用手敲出来的。

    陆明真的很佩服他。

    之前交代的生产线，利廉姆也设计出来了，他现在的车间就按照生产线的模式改造过。

    更令陆明想不到的是，利廉姆的生产线还是自动化的。

    陆明没有在艾泽拉斯看到什么电子设备，但是他们却有自己的操作系统。

    无论是设备的工作台，还是那些功能不一的机器人，它们都有自己的操作系统。

    陆明真的很好奇，要是将地球的计算机以及信息方面的技术交给他们，又会碰撞出怎样的火花呢？

    只是可惜，之前在暮色森林默写出来的书都在战斗中毁了。

    卡车的改造还没完成，陆明在车间里待了一会儿后，又转身去了学校。

    一部分孩子终究还是离开了学校，他们在掌握了数学和读写后，似乎就没有了学习下去的欲望。

    肖娜·斯塔顿梅尔和每一个孩子离开的孩子都谈过，但他们都认为自己学到的知识已经足够了。

    相比于学习高深的知识，他们更看重现实的生活。

    “武学都无法吸引他们继续学习下去吗？”

    学校内不单单只教授文学、科学类的知识，陆明还将自己的武学也在学校内传授了出去。

    这是个拥有超凡力量的世界，没有人会拒绝获得力量。

    “武学太难了，那些孩子们始终都在基础阶段打转，无法领悟到更高一层次的力量，随即也都放弃了。”

    肖娜·斯塔顿梅尔不会武学，孩子们的武学课，也都是靠他们自己练。

    但她有时候会去监督，因此对于那些孩子们的进度，以及学习中的困难也有一定的了解。

    对于孩子们放弃武学，肖娜·斯塔顿梅尔并没有太多的想法。

    这个世界各种职业力量的学习渠道很多，武学也并不特殊。甚至因为陆明的武学是他从地球带来的关系，那些孩子们的学习难度反而更大。

    毕竟，两个文明对世界的认知和描述以及思维逻辑等等都不同。

    就比如“道法自然”，艾泽拉斯人理解的“自然”，甚至包括地球上很多受西方文明影响的人理解的“自然”都是“自然界”或“自然环境”。

    但是，在修行以及武学中“道法自然”中的“自然”是自然而然的意思。

    说“自然之力”他们很容易理解，但是说“道法自然”他们真的很难理解。

    每一条修行之路，都是一个文明的积累，想要理解其内蕴含的道与理，想要在一条修行之路上有所成就，必须要深入学习对应文明的文化。

    陆明早就知道他们学习武学会很困难，对于他们放弃武学，也很理解。

    但是他的内心，依旧有些许的挫败。

    学生们学不会，不单单是学生们的问题，还有与老师无法正确完整的表达有很大的关系。

    陆明自认为他将武学的基础动作招式，以及其中道与理都教明白了，可是孩子们依旧学不会。

    或许，这只能说明了自己对武学和修行的理解还不够。