时间回到三个月前。

    元宵过后，陛下就把傅渊之和宋忆宣入宫，傅渊之回来就和宋忆研究了增产的问题。

    宋欢从旁听着，也琢磨了一晚上。刚好隔天是休沐，吃过朝食后，宋欢直接坐在傅渊之的对面，轻声说道：“发愁呢？”

    傅渊之停笔，抬头看向宋欢，两双眼睛对视三息后，傅渊之把笔放下，双手平放在桌面，头不自觉地向宋欢倾过去，勾唇道：“见夫人的模样，是能帮为夫解疑？”

    宋欢见着这突如其来的暧昧氛围有些受不住，直接战略性往后仰，抬拳崩出一根白皙的手指，戳了戳傅渊之的脸颊，说道：“说话就说话，干嘛呢？坐，坐端正。”

    傅渊之强忍着笑意，故作不知地看了看自己又看了看宋欢，茫然问道：“怎么了就，这样不好？”

    宋欢：“……”

    宋欢清了清嗓子，抿唇，她见傅渊之一副得意模样，直接凑上前，两个人的鼻子不到一指距离。

    宋欢那极具倾略性的视线从傅渊之额头慢慢往下看，直至停顿在他的唇上，宋欢咽了咽口水，直接凑上吧唧一口。

    傅渊之眼皮微垂，虽然面上不露声色，但那双微握的手却露出了他此时的紧张。

    只是宋欢并不打算让傅渊之继续镇定下去，亲完了后，手直接附了上去，手先是摸了摸傅渊之的手心，随即食指和中指又快速放在了他的脉搏上。

    宋欢惊奇地发出一个声音。

    傅渊之这会儿也回过了神，把手收回。

    宋欢得意了，说道：“且，还想赢我！”

    傅渊之：“……”

    宋欢见傅渊之不说话了，这才把桌面上的其他东西挪开，把傅渊之的纸拿过来，双手铺平。

    宋欢正色道：“跟你说认真的，虽然你们自己也会慢慢探索出来，但估计也会浪费很多时间。太多百姓等不起了，我能帮上一点是一点，你们也能少费点时间。”

    傅渊之听言，脑子里乱七八糟的东西瞬间消弥，他正色道：“好，夫人说，为夫听着。”

    宋欢从另一侧把自己专用的炭笔拿了出来，视线略过毛笔，

    嗤，毛笔只会影响她出手的速度。

    宋欢把几个字一一罗列出来。

    傅渊之对自己的底细已经有数，宋欢也懒得再装下去，她一边写一边说道：“首先，我们先进行对照实验，分为实验组和对照组。”

    对照实验四个字写下来后，傅渊之疑惑道：“什么是，对照实验？”

    宋欢停顿了片刻，努力从脑海里把对照实验的意思解释出来：“其实，庄稼的收成会受很多因素的影响，比如光照啦，土壤湿度啦，还有肥力、间苗等等，但是这么多因素哪些能让番麦增产呢。对照实验就是用来证明这其中某种因素，对实验结果的确切影响。”

    傅渊之消化了片刻，虽然还是没有明白，但是他把这些话记了下来，以待之后慢慢理解，他说道：“继续。”

    宋欢想着对照实验这玩意待会儿解释起来他应该也能明白一二，宋欢也就不再纠结，继续说道：“之前我听了你们跟高叔的谈话，间苗是增产的一种方法，可是具体在什么时间段间最好？是不是可以进行对照呢？”

    宋欢在纸张上画出一块一块贴着的圆圈，指着其中一个，边写边说道：“假设这块地，你就用高叔教的方法，其他几块地你就可以把间苗分成不同的间苗方法进行。”

    “我们把它们分成几个代号，壹号，是高叔的间苗方法，贰叁肆伍等几个号我们就可以用上自己猜想的可能。”

    “壹号地假设有四百株，行距＊穴距是2*1（尺），那贰号就划分成2＊1.5（尺），叁号是2＊2（尺），以此类推。在其他因素不变，只变行距与穴距的情况，你就能得出，哪一个是最适合番麦生长的距离。”

    “当然，这或许仅限于京城，可能到了丹阳郡，阳江府等等不同的地方又是不一样的行距、穴距了。”

    傅渊之看着宋欢画着的图，结合宋欢说的话，算是明白了七八分。

    “所以，你说的对照，就是对比的意思。”

    宋欢点头，笑道：“没错，就是这个意思，但是你要注意，这个条件只能让行距、穴距改变，其他的因素都不能改变，肥力、地势、泥土、光照等等只要有一个变了，你这实验就不算成功。”

    傅渊之点头，“明白。”

    傅渊之把宋欢已经画得“乱七八糟”的纸抽开，小心翼翼地放好后，又拿出一张干净的纸铺平，说道：“继续。”

    宋欢挑眉，眼底满是感叹。

    不愧是学霸哈……

    宋欢被傅渊之拉回神后，继续道：“得出穴距，行距的最佳办法后呢，我们再可以试着改变其他因素。”

    “比如说，留苗只每穴一株，因为分布均匀，在生育前期（抽雄前）能够更充分的利用各种因素，因此通常长成较粗的茎杆，但番麦长得雄壮的时候，就真的会提产吗？”

    宋欢问出这个问题后，最后把问好顺手就打了上去。

    傅渊之这会儿也想出答案，说：“番麦叶片增大增宽，加强了遮阴，阳光照射不全面，这番麦籽粒产量是多还是少还真是需要好好观察才行。”

    宋欢点头，一脸孺子可教的表情。

    宋欢又继续道：“既然如此，我们又大胆的往下猜测，穴播对种植番麦有没有影响？”

    “扩大行距，缩小株距，可不可行？”

    “宽窄行单株条植呢？”

    “宽窄行单株条植是不是又可以划分出其他形式？”

    “比如说，宽行距三尺左右，窄行距一尺左右？”

    “或者是，极度宽窄行，大行距放大至四尺以上……”

    “当然这都是我的举例啊，到时候真的试了才能知道具体行不行对吧？”

    傅渊之说道：“你说的穴播是什么意思？是挖的坑的形状？”

    宋欢一噎。

    随即低头，也不废话，直接画出一个六角形和正方形，接着在每个角的点上着重标记出来，那些点的位置就是播种的坑位。

    宋欢没法说她曾经看过报纸，知道有关的调查报告。

    植物最有效地利用养料，包括空间因素和土壤因素的范围是圆形的，方型穴播时利用率仅为78.54%，而六角形的利用率却达到了90.69%，提高了15.5%的利用率。

    宋欢只是直接的告诉傅渊之，按照六边形的种植和按照方形种植，哪种产量能提高的同时还能提高土地利用率。

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