我用手指轻轻戳了戳张褀的后背，低声呼唤他的名字。

    开始时他不理我，反复几次之后，他才回过头来不耐烦地看着我。

    “你要干嘛啊？一支笔至于这么催吗？

    等明天我多带两管，我还不稀得用你的破笔呢！”

    我不明白，明明是我为了帮他借给他笔，怎么就成了破笔了？

    不过，我没时间跟他争辩，直接了当地说：“借我橡皮用用，我没带橡皮。”

    “你没带橡皮你干啥来了？咋滴，战士上战场不用带子弹啊？”

    我眼看着张褀那副讨厌的嘴脸，慢慢变成了简忠的模样。

    “少废话，我借你铅笔，你借我橡皮，互相帮助。”我也变得有些不耐烦。

    张褀用我的铅笔戳了戳自己油腻的头发：“我那橡皮不是在你手了吗？你咋还跟我要橡皮呢？”

    我茫然：“你的橡皮什么时候到我手里了？”

    张褀啪地一下把铅笔拍在桌子上，转过身来跟我掰扯。

    “是这么回事，刚才吧，我的橡皮掉地上了，就掉你那课桌底下了。

    我刚想低头找，就看见你正猫腰撅腚地在那盯着呢。

    我就多看你一眼，再看橡皮就没了。

    你说不是你拿的，还能是谁拿的？

    再说，你都因为这事扎人家褚老师裙子里去了，你还好意思说不是你拿的橡皮？

    咋的，你就是为了往褚老师裙子里钻，才撅那半天的呗？”

    我有点发愣，心说，要这么说的话，我的嫌疑还真就是最大的。

    等会儿，这里面好像有什么东西被漏过去了。

    我闭上眼睛，把刚才的情况从头到尾捋了一下，忽然意识到漏掉了什么。

    我们漏掉了简忠，是他拿走了橡皮。

    我睁开眼，挥手吸引到张褀的注意力。

    “你看，这事会不会是这样？

    当时撅在这的还有一个简忠，是他为了抢那块橡皮，所以我才没坐稳，撞到了褚老师，对吧？”

    张褀一脸嫌弃的看着我：“那你为啥钻人褚老师裙子，只有你自己知道。

    再说，就算我退一万步说，我认可你说得都对，那橡皮不还是在你俩手里呢吗？

    你俩串和着用呗，老扒拉我干啥？”

    我一时语塞，感觉自己马上就要被说服了。

    张褀也不给我重新组织语言的机会，顺手抄起简忠给我那块橡皮。

    “你这不有橡皮吗？咋还跟我借呢？瞎耽误功夫！”

    说完，转身继续写字，还带走了我桌上的橡皮。

    我扭头看向简忠，想要管他借块橡皮，却不知道怎么开口才好。

    我确认，以我的标准判断，简忠多少有点大病。

    我努力挤出一个狐狸式的笑容，想要开口，话到嘴边却变成了那句：“保持微笑。”

    四年级的第二学期，很快便在这样的学习氛围中悄然度过。

    为了不再让别人拿走我的文具，我只用最简单的文具。

    一旦写完字，我便把笔和本装起来，不给别人抢夺的机会。

    到了学期末的时候，一共考三门主科。

    我以总成绩299.5分，名列班级第二。

    考第一的，是连续三年与我并列第一的韩鹿同学。

    照例由母亲参加了我的家长会，尽管她儿子考了第二名，比以往退步一名，她还是觉得我是她的骄傲。

    如果，母亲能不被老师单独留下谈话的话，她一定会因为我而更加骄傲。

    褚老师找母亲单独谈话，主要为了三件事。

    第一件事是，跟母亲解释一下，我语文之所以考了99.5分，是因为我写字太潦草，扣了半分卷面分。

    母亲表示理解，并答应老师回家督促我好好练字。

    为此，母亲斥巨资为了购买了一本钢笔字帖，要求我在暑假期间练好了字。

    第二件事，褚老师特意跟母亲说，我的英语试卷作答与标准答案有出入。

    英语老师做事比较跳脱，所以判卷手比较松，可判对也可判错的题，都给我判对了，所以才给了我满分。

    褚老师要求母亲回家督促我，一切最好都按照标准答案作答，不要自由发挥。

    现在是英语老师手松，以后万一遇到手紧的老师，肯定没有这么轻松。

    母亲上过学，却只懂一点点简单的英语口语，她并不清楚学英语的意义，只是一味答应老师，说回家一定督促孩子。

    而我当时对英语的全部兴趣，都来自于我那个在外经委公干的老姨夫。

    听他给我讲一些国外与国内的不同，再跟他学一些课本上没有的单词。

    我不夸张的说，暑假跟老姨夫接触几个周末，学到的英文最少够用一学期。

    但母亲固执地认为，老师说得才是对的，不让我用标准答案以外的回答。

    真搞笑，我手里又没有标准答案，我以后难道只能答我答过的题吗？

    母亲对此的解读是，如果拿不准，宁可不要写，等老师讲过卷子记住了答案，下次考试再去写。

    这……符合学语言的逻辑吗？

    我不知道，我只管照做就好。

    第三件事，褚老师跟母亲说，我上课时经常大喊大叫，让我母亲带我去医院看一看精神科。

    母亲回家仔细打量着我，非常不解我为什么大喊大叫。

    我从母亲的目光之中，读出了深深地担忧。

    我能感觉到，母亲对于我学习好坏其实并不是很在意，她怕把我逼成一个疯子。

    我在心里叹息，忽然觉得褚老师也就那样，没什么可怕的了。

    因为，她把我上课找她求助，简单概括为大喊大叫。

    她对于我被欺负的事，是只字不提啊。

    我简单说了一下我的遭遇，算是解释了我为什么大喊大叫。

    母亲若有所思的听着，等我讲完了才开口询问：“你铅笔盒里的文具经常变少，就是因为这个？”

    我激动得险些哭出来。

    原来母亲什么都注意到了，只是出于对我的溺爱，一直没有吭声。

    他们以为是我把文具弄丢了，只是一味地帮我把文具补齐，却不舍得质问我文具的去向。

    我的眼泪不争气地流了下来，哭着诉说着几个月来的委屈。

    母亲终于忍耐不住，打算过完这个暑假，去学校找我的班主任好好聊一聊。