奶爸的生活
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第327章布置作业

    “没事”

    作为一个父亲,李牧显然对儿子数学不好有了预料。

    没和周老师结婚前,李牧不是没教过,只是情况很不乐观,稍微教一会然然立马开始犯困,而与以前相比,这段时间的表现已经算不错了。

    毕竟。

    不是每一种进步都能在很短时间之内显现出效果。

    “我怎么感觉你一点也不担心”

    周老师有些恼怒与李牧的不负责任。

    “周老师”

    李牧放下周老师班级学生做的试卷,轻声道“为人父母,自然都希望自己孩子学习好,可体现出孩子学习好,都来源和学习不好的孩子比较得来的,你不想自家孩子学习不好,我也不希望,可总得有孩子来做这个差生吧!既然需要差生的存在,为什么不可能是自家的孩子,望子成龙望女成凤的想法每家都有,但很多时候我们不得不承认自己孩子的平庸”2

    “你这是诡辩”

    周老师明显不赞同李牧的观点。

    “不”

    李牧摇了摇头,道“是你想要的太多了”

    “什么意思!?”

    周老师不禁疑惑道。

    “你希望父母身体健康,希望孩子聪明,希望老公能赚钱的同时还对自己好,可这世上怎么可能所有好事都被你占全了,人生需要留点缺口,这样才能摆脱命运的束缚”

    李牧拧开茶杯喝了口茶,随后继续道“这世界没有十全十美的事物,也没有十全十美的家庭,我们所能做就是保证七八样美满就好,当然了,我也很想然然学习很好,乖巧又懂事,可他现在学习不好,我总不至于因为这件事去揍他吧!毕竟学习的好坏,往往与孩子无关,更多在于天赋,没这份天赋,还不如给他留下一个美好的童年,爱有成千上万种,而不苛求便是其中之一”

    “你这话我不认同,天赋固然重要,但学习好坏还在于孩子是否努力”

    周老师眉头一蹙,不满道。

    “我不反驳你的话”

    李牧笑着开口道“不过周老师,一个孩子百分之九十九努力,却被百分之一天赋的孩子击败,那这百分之九十九的努力又有什么意义!?而这百分之九十九的努力,往往意味着这个孩子没有多少独属于自己的欢乐时光,参加完辅导班还要被父母布置无数作业,现在很多家长都拼命将孩子创造出更高的起跑线,哪怕能力有限,也给自家孩子提供了和大多数家庭一样的起点,但现实是孩子学习天赋是不一样的,有的孩子天生适合学习,有的孩子天生不适合”1

    说着。

    李牧伸手挽着周老师的肩膀。

    估计李牧今晚的言辞惹到了周老师,她竟拍掉了李牧的手。

    李牧也不生气,手继续搭在周老师肩膀上,道“我给你说一个真实的例子,我们村上有两兄弟,大的和我同龄,小的比我小一岁,我每次放假立马坐在家里写作业,做完之后还主动复习,人家俩兄弟该怎么玩怎么玩,星期两天,我做了两天作业,人家玩了两天,赶作业的时间一般都在星期一早上,你猜我们三人成绩差距有多大!?说了你都不敢想象,大的和我同时上的小学,偏偏读着读着,就读进了快班,我初中花了三年,他两年,他弟弟比我们晚一年上学,读着读着,居然赶上我了,最后考大学,大的考进了东南大,小的考进了医科大,而我考进了野大,还是踩着录取线上的大学”1

    “有这么惨吗!?”

    周老师忍着笑意道。

    “没有比较就不会有惨剧,一旦有了比较,就会发现自己真的惨”李牧苦笑道。

    “你这只是少部分例子”

    周老师没好气道。

    “一个村的少部分,一个县就是大部分,周老师,不管我们承不承认,天赋往往比努力更重要,假如将努力,天赋,拆迁,作为改变一个人命运的三道选项,你觉得哪一个改变命运的几率更大!?”2

    李牧抛出发人深思的问题。

    “……”

    周老师眸光闪动,神色有些复杂,最后揉了揉脑袋,气恼道“我不和你说了,你的思想存在严重问题”

    “好吧!”

    李牧没有反驳。

    其实。

    谁都知道答案,偏偏喜欢用一种自欺欺人的方式来遮掩不敢直视的现实。

    努力。

    活在这世界的人,谁没有努力工作,努力生活,可又有几个人靠自身努力改写人生的!?

    有自然也有。

    不过比起天赋性选手,占据的比例很小很小。

    李牧思考问题喜欢从现实角度出发,至于理想角度,应该是未成年人的专利,这其中最关键的是他儿子在周老师连续两个月精心辅导下,数学依旧没有长足的进步,无疑让李牧觉得自己与其逼着自己儿子逆天改命,还不如自己主动学会认命。

    毕竟让孩子晚

    上熬到十点十一点,从而影响了身心健康。

    何不让他做个快乐的小差生。1

    就像他刚才所说的一样“差生总得有人来做,你家孩子不做,他家孩子不做,那就得另一家孩子来做,这世上的人,谁都想独占上帝的偏爱,偏偏想要别人例外,这怎么可能!?”

    周老师认真批改着手里的试卷。

    偶尔碰到一个成绩低于自己预估的学生,周老师的眉头立马皱起来,与此同时,表情也变得严肃起来,笔尖触碰在试卷上,竟划出了一道深深的红印。

    李牧看了一会就不再看了,生怕将周老师的火气引到自己身上。

    拿起一本书,李牧慢慢看着,翻页时也刻意放缓动作,避免自己翻书的声音影响到周老师工作。

    批改完试卷。

    周老师并没有睡觉。

    反而向各个家长发了孩子的分数,尤其发完分数,她还细心的将孩子丢分范围划分出一个重点,发语音提醒家长多多关注。

    意思很明确。

    她布置的作业并不完全,还打算让家长在家给孩子布置一些针对性作业。

    看到自己老婆的行为,李牧无奈摇了摇头。

    明后两天可是礼拜天。

    他老婆明摆着不想让自己学生愉快的过完这个周末,

    其心可诛。1

    万恶的周老师。1