重生只为好好学习
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第39章 他会讲题?

    来到学校,又是忙碌的一天课程。

    第一节课是数学课,课前的早班时间自然也归数学所有,不能看其他科目。

    何宇虽然感觉有些可惜,但也没多想,他的基础太差,学什么都是进步,都差不多。

    上午两节课结束,大课间和第三节课的体育课刚好连在了一起,学生们都很兴奋。

    眼保健操做完,何宇坐在座位上揉了揉眼睛,又朝窗外看了眼,阳光突然射进眼里的时候会感到钝痛,提醒他真的有在认真学习。

    数学课和昨天一样,栾晓玉激情澎湃的讲课声把所有人的困意全都打消,也为第二节沉闷的历史课打好了基础。

    何宇想着,隔壁二班大概就没这个待遇了,他们第一节课就是历史。

    历史老师本人同样给何宇留下了挺深的印象,是个五十岁左右的老太太,各种小技巧信手拈来。

    什么‘尧舜禹夏商周,春秋战国乱悠悠,秦汉三国晋统一……’都来了。

    何宇虽然不需要这种口诀帮助记忆,但不得不说,对大多数初次接触知识点的学生来说很管用。

    包括她后面教的‘前鸭子下蛋后鸭子看——稀罕。’也直接让何宇再也忘不了西汉的成立时间,公元前202年。

    座位前面,宫凯凤和尹雨若两个脑袋凑到一起,不知道在嘀咕什么,只能听到尹雨若银铃般的笑声不断传来。

    何宇想了想,宫凯凤长得清秀,学习好,在这个年纪很受女生喜欢,尹雨若自然也不例外。

    只是学生时代的尹雨若从没提过这件事,后来几人各奔天涯,彼此发展没那么好,这事儿更是不了了之。

    要不是林心雅偷偷和他说过,可能他直到被卡车送回来也不知道这事儿。

    “哎,尹雨若,说个事。”

    何宇拍了拍尹雨若,两人一起回头,脸上都带着没消散的笑容。

    “别学跳舞了吧。”

    何宇开门见山。

    宫凯凤满头雾水,刚才他和尹雨若聊天,聊的正是尹雨若小时候学跳舞,他学画画,俩人竟然是在一个辅导班,正聊得火热呢,何宇突然来这么一句。

    难道他嫉妒了?

    宫凯凤狐疑地看向何宇。

    尹雨若同样很不解,舞蹈乃是她一生挚爱,岂能因为同学一句话就不学了。

    何宇叹口气,想半天还是犹豫着开口:“舞蹈……有人看但没人懂啊。”

    “学习投入的成本高,但收益却很低,到时候赚不到钱,养不活自己。”

    “你现在不是在家练那个下腰和那个什么……压腿是吧?没用的,练了也没用,都在练,市场本来就小,你还做不到最好。”

    “你不如借着舞蹈的优势,试试转行去当演员,梦想……也要有了基本保障之后再去追求对不对?”

    何宇感觉自己说的很在理,最起码在他的视角里是这样的情况。

    尹雨若不努力吗?很努力,没天赋吗?在小城市里也算有天赋,但她最后的结局却不怎么样。

    在何宇看来就是赛道没选好。

    朋友一场,能帮则帮,他可不像看到尹雨若这辈子到最后和他一样,回望来路,只会感觉后悔和遗憾。

    “谢谢你。”

    尹雨若的回答打断他的思绪。

    少女脸上带着一抹坚定,何宇明白,这是婉拒的谢意。

    他动了动嘴唇,最后还是没能继续劝出口。

    宫凯凤拍了他一巴掌,脸上全是嫌弃,“就你管得多,管我管林心雅还要管着尹雨若,人尹雨若和你什么关系你就说说说。”

    “人家跳那么好,怎么就不能练了?”

    “她不练,你练给我看?”

    何宇白了他一眼,不是很想和他继续嬉闹,他感觉这个事情还是蛮严肃的。

    不过看这个情况,估计没人会听他的,他也只好走一步看一步。

    课间时间过得很快,转眼间教室里人都快走光了,宫凯凤也不知道什么时候跑没影了,何宇倒是还坐在座位上奋笔疾书。

    作为数学课代表,今天只有一节数学课的情况下,他是能够提前知道数学作业的,所以他会尽可能在学校里利用零散时间把作业写完,这样晚上完整的时间可以拿来连贯地学习以前的知识。

    不过,总是事与愿违。

    “宇哥……”

    一旁,一个阴影闪过,初宏伟拿着数学课本小心翼翼走过来。

    “怎么了?”何宇抬头。

    “我……我有个问题想问问你……”

    说着,初宏伟还看了看四周,班上没多少人,他这才放心。

    作为差生,他本身就是带着点自卑的,在面对其他事情的时候这种自卑还好,能够隐藏,可直面学习的时候,初宏伟很不好意思。

    他害怕让人看到他这么个差生还装模作样的找人问问题,到头来要是成绩还没提升,那就更丢人了。

    “看看他,天天在那学,就学了这么个结果出来。”

    “都是装的!”

    ……

    “宇哥,你赶紧给我讲完了,我也去操场了。”

    初宏伟在林心雅的位置上坐下,把书递过来,给何宇指了指一道题。

    何宇看了眼,并不难,他整理了思路,准备给初宏伟讲讲。

    这时,于雯从旁边路过,听到了两人的对话,脸上闪过一抹不屑,同时说道:“你找他讲题啊?”

    “他自己都不会嘞。”

    “数学老师也真是的,这种人主动要,就把课代表给他,早晚露馅。”

    初宏伟本想帮何宇打抱不平,却被何宇拉住。

    和一个小女生计较,没意思。

    于雯站在一旁,这下更生气了,她感觉何宇就是故意无视她,估计是被她说中了,心虚。

    她直接站在原地,不走了,她倒要看看何宇怎么继续装下去。

    这道题她上课的时候认真听了,很清楚解题步骤和思路,不是特别难,但也有一定难度,最起码在她看来,何宇这种倒数的学生多半是没听懂的。

    此刻,三人围在一起,和教室外面的喧嚣显得格格不入,于雯像个领导一样,叉着腰认真听起来,比初宏伟都认真。

    何宇没管她,也不愿意多想,讲了起来。

    “你看这两个角是对顶角,所以他们的度数相等,这两个三角形的另一个角也相等,那两个角相等了,剩下的那个角自然也相等,你再把这个角放入这个大三角形里面,它和它相等,……”

    何宇有条不紊地给初宏伟讲着,还一边详细标注出哪个角,哪条边。

    “边角边,所以这两个三角形全等。”

    说完,何宇仔细看了一遍,应该没问题。

    不过他为了保险,还是他抬头看向于雯,问了句:

    “怎么样,没讲错吧?”