河畔老翁
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第九十二章,孙童自主

    新的一周要开始,诗在悠然地,慢动作着前行。扎扎实实地走,也是在慢慢读,静静习练。

    早六点,河畔老翁走下楼,先走到社区健身器小广场,滚滚小肚,大腿,后背,慢压一下腿,静下心来,调匀呼息,也是吟慢慢,走小溪河的诗。

    向前走,也是向前写。慢慢走进艾灸馆!上午把应该做得家务活做了。却正式说明,干家务活计,也是诗。而且是最光荣的诗!

    《南乡子.擦地歌》看了你可别笑,这是真的,擦地歌,却是家庭生活中的诗。

    南乡子.擦地歌

    文/河畔老翁

    擦地门窗,干净外表也淳祥。样样心情多手景,多影!汗滴词来诗语境。

    (欧阳炯词格)

    上午,快十二点了,刚从秦皇半岛公园回来。今天的诗文小说,一个字没有写呢!写什么呢!小说不是随意写的,是给人家看的,要严肃一点,文雅些!站在秦皇岛公园认真地说话,应该说出艺术品味的话!

    先做些午饭,吃完饭,再认真琢磨,再琢磨,今日的诗文。让内容,以及所讲故事内容,附合些读者的心理。

    在一处小乐园,看鱼的众人,拍喔照的,静看的,玩耍的。有不少人。乐曲声声,响在附近。

    河畔老翁,有一位不到3周岁的汉子,也正带他在秦皇丰岛公园玩。与奶奶一起,站在矮矮铁柵拦外,面对一处小池塘。这时,己近中午,周边柳瀑,被阳光照的,显得亮光,柳瀑围着的一块池塘水上,很密。一大黄水鸭,一群八九个小鸭子闹翻了这一处水面。有的小鸭子从水中钻出来,又忽一下,又钻进水中。那小鱼,很多的,游来游去。一群大人,还有带孩童年轻父母,在带着孩童凝静地看。小孙童把自行车一扔,跑到铁栅栏旁,看起一群黄水鸭来。好象大黄水鸭,正率领三五只小黄水鸭,往岸上游,前边两条在黄水鸭前边游,后边三条小黄水鸭,跟随游。其它小水鸭仍扎下猛子,水盾,从不远夕处,也探出头,或钻出来。大黄水鸭游到岸上,继续带着小黄水鸭,站在岸上,或石头上晒太阳。其它小黄水鸭,也一只只上岸,晒太阳,翻动羽毛,和大黄水鸭一样整理羽毛。河畔老翁把目光,又凝聚在,慢慢爬上岸的大黄水鸭或小黄水鸭。思索着。又拍照,又想着诗文。似乎想到一篇诗文,究竟写一首,什样诗,又什么样的文呢?一时间说不清楚。

    这个秦皇半岛公园,来了多少次啦,也写了无数首诗词了。河畔老翁也看见过,推着小孙童,路过此处。那时,小孙童还小,没有仔细看过。都一推,慢慢而过。如今小孙童说,而且逢人说,我快上学啦!什么是上学,可能不懂。其实报名学前班,还是小班。只是这个水平,这叫上学吗。

    河畔老翁如今只是感慨,小孙童小时,看看该是多好哇!那时,只考虑安全,没住意开发小孙童智慧。想起来真是后悔!

    河畔老翁觉得,应该这样做。现在似乎晚了点,又患急躁毛病,把正在学习的弘一法师有关防急躁的褝言也忘了!

    诗文,慢慢前进!也慢慢写!

    小孙童,睡觉了,河畔老翁,开始写小说,今天活动的章节。先做首诗。想着上午秦皇半岛公园情况,先创作一小绝《七绝.小黄水鸭》小绝,试探一下,自己还能不能象以前当主编那样认真写诗文,忙禄带小孙童,不能那样钻心写作,感到遗憾或恨自已不行了。

    七绝.小黄水鸭

    文/河畔老翁

    沿海秦皇半岛园,湖边柳瀑鸭游翻。

    金鱼跳动微风过,湖里飘来诗韵言。

    这则小绝,认真想一下,做时还是滑于随意,决心认真地创作,没有灵感,诗宁不写,也不创做。这则小绝,在起语指出位置,故事发生地,位于秦皇半岛园,这是起语,交待的地点。承语是,环境多变化情况。一处小池塘,微风吹过,也就是平仄,考滤诗的运部。考虑把诗的灵动,写出来,诗描的画,在眼前。语句在动象。动象能摸着似的。但也要不失文笔特点。

    诗在运行,静静思考。诗句与画面的融合。事,也就是故事发生在秦皇一半岛园湖旁。一只大黄水鸭和,一群小黄水鸭在水面游,把柳影游翻了,生态建成功的,没真实情景出现了。微风吹拂,诗从湖中飘出来,又是一个动,诗贵在动。

    那就让诗文动。意象生活。不随意,蒙着诗。

    小孙童有了自己的自主,在驾叹生活中。小自行车蹬起来,直奔又一处小品园。河畔老翁和老伴一样,追着在小孙童后边,只要安全,安全的去象就行,这就算鼓励孙童小脑门勇敢地去向,勇敢地尝试。

    小孙童,又把自行车一甩!看起湖中各种鱼!

    看一会儿,没有回家的念头!说给鱼点吃的!快中午了,你饿,鱼也饿!

    这活儿,河畔老翁明白!急忙从兜掏出个东西,那是半截面包,递到小孙童小手。

    小孙童一点一点喂鱼,时而他也吃一点儿!

    不一会儿,半截面包没有了!

    还跟爷爷要!河畔老翁说,没有了。

    还说,明天来,多带些!

    生活中,有许多想不到,出现了,需灵机面对。今日,周一。小孙童,父母下街有事情要,做完了事情,把轿车开到秦皇半岛公园,把河畔老翁,老伴,小孙童,接回住宅楼。

    诗要相拌,就要考虑,写首什么诗!

    一处美丽秦皇半岛公园,由无数诗组成。通过小孙童自已饿了,也想到鱼饿了!把香甜的面包,给了些鱼,自己吃了些!这是偶然现象吗?显发是不是。小孙童内心的诗语,很喜欢这样做!要开始寻觅小孙童身上,闪发出来靓点,要发扬大。

    海鸥,在无忧无虑飞翔!白鹭也在无忧无虑飞翔!小孙童,自然而然地,被河畔老翁老伴,还有儿媳安排在自己坐位上!河畔老翁在回味着自己应新学习,新创作的诗文,还有今日要发表的小说章节。