裂变书馆
繁体版

第二章 惊魂课堂

    刺耳的铃声唤醒沈影刑的意识,眼前一片黑暗,湛蓝的文字毫无阻碍浮现占据视觉中心。

    【景深中学坐落威明岛,这里四面环海,风景宜人,同学友爱,师生和睦。

    每个人心中都有自己的秘密,景深中学的师生也不例外。

    沈影刑同学热爱睡眠,老师同学对此十分苦恼。】

    颜色各异的文字似乎职责不同,血字偏向裂变书馆的直接命令,蓝字接近书籍介绍。这段介绍又分为两个部分,前两行偏向背景和世界观,最后一行则是扮演的角色。具体分析,学校师生都有秘密,任务二要求探寻六个秘密,大概率需要调查六名师生;“我”是学生,也会拥有秘密,这个秘密和睡眠有关。

    意识回归身体,来自同桌的提醒穿过耳道抵达大脑:“刑哥,老班的课,给点面子,别睡了。”

    沈影刑睁开双眼,活动僵硬的脖颈,视线顺带扫过整个班级。正前方的多媒体展示课件标题,旁边的黑板留有上节课的板书,右边的公示板贴满纸张,其中30天的倒计时尤其显眼。四周墙壁挂着四五幅人像,边上写满激励的话语。全班同学24人,课桌两两成组,四横排六竖排。自己位于最后一排,身后垃圾桶,右后方后门,方便离开。

    脚步声由远到近,沈影刑勉强端正坐姿,轻咳一声,算是回应同桌的提醒。

    一名头发稀疏的中年男子从后门进来,手上抱着一摞试卷,面带微笑站上讲台,大声宣布:“同学们,还有30天就要迎接人格检测,大家不要气馁,也不要松懈。检测难度不大,题目更是源自这张试卷,部分细节稍有变动。”一摞试卷分成三等份,发放到每个排头手中,“这节课,大家认真做题,争取找到自己的薄弱点,不明白的地方可以问我,严禁作弊。”

    试卷从前排传来,沈影刑用手一摸,每个人四套试题,怪不得总厚度如此可观。

    笔尖摩擦纸张的声音沙沙作响,沈影刑的哈气声极其刺耳。中年男子走下讲台,来到沈影刑身后,微笑询问:“今天吹得什么风?把咱沈哥都吹醒了,真是没有眼色。沈哥,很抱歉打扰你休息,要不然我唱个摇篮曲赔罪?”

    周围同学安静无声,没有一个人调侃,奋笔疾书的声音从未减弱;同桌面色如常,握住铅笔的左手小幅度颤抖;左前方至少三位同学身体后倾,疑似分心观察自己。

    沈影刑拿着卷子,向后转身,直视中年男子。那人脸上挂着刻意的笑容,一动不动,等待沈影刑的回答。

    “这份卷子,很重要。”沈影刑晃动卷子,挡住中年男人的视线,“你干扰学生做题,影响学生考试,请你离开。”

    沈影刑的回复出人意料,中年男人的笑容瞬间消失,嘴角不断向下,整张脸逐渐扭曲,眼神中充满怨恨和恶毒。如果视线能够凝聚成刀刃,沈影刑就能变成人形刺猬。

    中年男人怀着不甘离开教室,沈影刑目送对方直至身影彻底消失。

    转过身去,试卷平铺课桌,在四道热切的目光下,沈影刑右手握住铅笔,身体机械答题,意识复盘刚才的行动。

    首先假设蓝字作为正确提示,那么苦恼的老师同学理应阻止“我”的睡眠,至少不会提供帮助,同桌的提醒足以印证;中年男子不仅讽刺“我”的清醒,并且意图引诱“我”陷入沉睡,没有一丝担忧,大概率和“我”对立;况且,同学和同桌的反应证明他们害怕中年男子,与师生和睦不符,种种迹象能够验证蓝字的真实性。

    确认中年男子属于对立阵营,“我”不能听从他的指令,对方又盯上“我”,只能运用学生前途迫使他离开。毕竟这里是景深中学,“我”是学生,他不一定是老师,学校肯定会保护学生安全。事实证明这种想法可行。

    虽然成功驱赶中年男子,危险并未解除。根据同桌的提醒,他比较担忧“我”,至少是跟班或者朋友,我却不清楚他的名字和称呼。防止穿帮,尽量避开他,减少和他的接触。

    一个推测浮上脑海——或许“我”的睡眠需要避开老师/对立阵营。

    刺耳的铃声突兀响起,同桌放下铅笔,立刻趴下,陷入沉睡。前排部分同学走出教室,欢快的说笑声占据走廊。

    沈影刑望向前方多媒体的时间,40分钟过去了,自己却感觉时间刚走过10分钟。

    客观和主观的时间流逝差距较大,任务一的30天也是个未知数。

    “好家伙,老班今天又没带假发,经典坏脾气,真吓人。”

    “老班最近脾气越来越差,总感觉换了个人。而且今天挑的还是沈影刑的毛病,我当时口水都不敢咽,生怕他俩突然朝我撒气。”

    “怂包,胆子比郑应还小。咋滴,你也想做沈影刑同桌,每天被骂废物?志向挺远大。”

    “蛤?不知道是哪个怂货直接憋气,力图降低存在感。天天嘴上嘲讽郑应,暗地里恨不得直接取代吧。”

    吵闹声逐渐远离,沈影刑的警惕心逐渐升起。

    根据二人对话,中年男子是坏脾气的班主任,出现时间不定,最近比较频繁,喜欢挑刺;“我”脾气很差,经常辱骂跟班郑应......真是诡异,刚才还在苦恼的问题,下一秒答案轻而易举地出现,轻松到不可思议。

    铃声再次响起,外出的同学回到座位,同桌逐渐清醒,黑板上的板书依旧存在,多媒体的时间向后走过10分钟。

    “自习课,请同学们保持安静。”前排的女生大声宣布安排,身份应该是某个班委。

    同桌张开嘴唇,似乎想要解释,听完女生的说辞后选择闭嘴,拿起铅笔继续攻克未完成的试卷。

    困意袭来,沈影刑双臂搭在课桌边缘,额头压上小臂,两眼一闭,陷入睡眠,意识融入黑暗。

    [即使失去记忆,依旧只相信自己的判断]

    [真是意料之中的表现啊,期待我们的重逢,哥哥]

    脑海中浮现另一种声音,随后消失不见。