朦胧的看不清的感觉。

    人被标志捆绑，煦蓝只能用小碗吃饭。因为？或许很喜欢。再看一看，似乎又最喜欢大碗！再说一说，就又选择小碗？

    纠结于此多简单！

    每个人在想要的东西面前都会犹豫，可是或许只能留下一个。

    一旦被什么人发现，似乎就完全不同了。这是残酷的。这关乎性命！人在屋檐下，不得不低头！从前没有学过这句话，后来便想要这样说了！

    那就是不能留下。那些埋怨和不同的对待使身体无法正常行动，要是用了不恰当的方式去辩解！那更是万劫不复！被纠缠！惹上麻烦！可要不然就是遭受自己不能自主决定的良心上的痛苦！生出这样的纠结，仿佛证明，这就是一个想做聪明人的蠢蛋。

    那或许是语言不够巧妙，不能勾画出一个理想的令人信服的蓝图，所以不能成功！

    就像演讲家一般反复雕琢、训练自己的口才。煦蓝觉得，那太虚假了。她不想接受这样的命运。成为人类命运多舛？两种都不喜欢。却只想离开。

    无法在所谓的“家”中说出自己的想法，并且一旦有着微小的行动就会被追问！如果不合标准那只能是重新被教授一遍应该的做法！

    煦蓝已经多么疲累！她想要在幼儿园呆着！就那样呆着！这或许能够逃离被教训的事！那些事太浪费时间，而且每次被教授都会失去兴趣！她变得既懒又蠢！更加不被喜欢！

    竟无法动弹！多么可笑！人们都说她很乖！很好！但她知道！她是一个蠢蛋，一个厌倦了一切的蠢蛋！无法凭借自己去实现改变！单凭这一点就让她的生活越发“丰富多彩”？这是和时代不同的，她的麻木被厌弃！这是两边的厌弃！她无法离开！那其实是因为！其实是她既不想学习虚假的话术！也不想不去学习“正确的”和“标准的”做法！但她一次也记不住！终于如此！

    想要知道，这些都是什么，看清楚，这样的想法劝她留下。演示和说教，难道不是一种生活的形式？有什么实在的？

    一天天，她忘记，又重新“观看”。一遍遍浪费时间！世间的一切是否也同样浪费时间！似乎是对某种东西的坚持？她变成了母亲眼中“学不会”的人！

    “小碗”太多太多，她认定这些与那些两边似乎都是逃不开的命运。她却想要从事一场让自己陷入“危险的”的“实验”。

    那时候，危险！就算她用什么方式让自己不感受到这些，那也已经会感到奇怪！就算是奇怪，也是一种活着！她一早就意识到，这是她的家。却被她想的过于严肃！似乎无处可逃。

    人，本不需要回忆。但是记忆能标志自己吗，如果没有那也是完整？凭借每一刻充实的完整！但这在煦蓝也是“难”的！根本无法记忆！既然一部部电影可以没有任何联系，那她为什么要把过去和现在进行人造的或是或许是天然的链接？睡一觉不就都会忘记！或者是欣然的重启！

    这是多么好的天赋！但有时竟然会记得！

    让人震惊！

    时间还在运转！并且没有任何思考！人也可以不思考！这是最好的对待自己的方式！煦蓝想，去学校和在家不是一样？到底有什么意义！

    去了那里！她的麻木，就算想要拼命顾及本不属于她的事，也会被嘲笑！

    那至多就是她向往外面的世界！

    母亲，和那个小学老师或许不同。但，他们都变了！

    因为！她变了！

    煦蓝竟然产生了让自己都质疑的学校是个集中营的想法！这个词她那时候并不知道意味着什么，因为那种感受将会消失？忘却？直到，一无所有。这是她对于自己的囚禁吗？

    一切没法思考。时间在持续运转。没有任何思考的余地。也没有任何意见和想法，因为她甚至转变成享受的模样。这就是人类想要体验的复杂性吗？

    她说，那里很好。有一天，老师也有所不同！她竟然是一直那样严肃！这显得自己是多么幼稚！她更加害怕这一切？并享受！这就是“那种地方”！那种“奇怪的地方”！无法挣脱但是是自己主动选择才会有着余地。

    雨滴，落在缝隙里，就像是一场猜不透的梦。什么也看不见，也是朦胧的片刻之后她感到既奇怪也清新。

    那是一种任何时候都不想停止思考的怪病。只要一停下来，就会觉得虚无。因为经常感到什么也没有。碗里，什么也没有。至少是没有任何想要的。煦蓝已经习惯强迫自己吃饭，以这样顽强的姿态活下去。

    她变得狡猾。去想怎么会更加合适。很大的一场雨，已经很久。煦蓝开始否定这一切，她开始不想接触外界。她选择了思想世界，这里或许可以塑造她想要的一切。还有一些浮华的或是讲述了有趣的小故事的书本！这就是为了生存？那是真的爱好吗？爱上了阅读？爱上了思考？是选择的出路？

    人们说，自由，是一种状态。于是她也不再在乎境遇？她是个很“蠢”的人，一旦觉得不想要的东西假装也想要得到。

    不仅是大自然下的雨，一个声音闯入了她的世界，从而打断了她“无趣”的思考。那是一个老师，她满怀希望地望着她。因为她在传说中是那种优秀的人？

    她从不那么重视这些。

    她没想过自己怎样。来不及想。

    她无趣，并觉得一切无趣！内在却想要一切都燃烧起来，变成一场大火！烧毁她不懂的一切！

    她的思考不是已经容不下老师提问的问题，甚至她已经自动将思考的世界和这里的世界分为两个明确的分区，想要达成一种互不干扰的一致！以便她以“活着”的状态获得一切从而明白自己。

    她在思考自己能怎样在这里得到自己想要的！而老师也在思考怎么能在这里得到自己想要的！人们都是同样自私！她想！这是否就是真相，人们无法互相理解。

    出于自己的沉默的目的，并且以这样的姿态去得到一种想要的安静，一种不被要求的安静，她看着前方，或许一切什么也没有。那人没有得到任何答案，果然变得十分生气？这难道就是她想要的？她说，你可是一个优秀的孩子，我听说。你竟然不说话。为什么？这不是很正常吗？人就是想要自己想要的目的，如果真的想要就不会浮躁了！如果没有做到，那还是没活明白？怎么活明白？她已经想了像是一个世纪之久！看起来她一点也不在意那些他人的话语和指责！但他们也是另一个世界！多么美妙！

    她其实不在乎，但终究看到了什么。摊手，是一个接受者最美的告白？那应该不是！她也没说接受！或许也没活明白？这就是她的荒诞主义？这和其他的形态有什么区别？

    她看起来那样“委屈求全”用“小碗”吃饭，却也是为了自己能得到想要的？那样，他们会看到，他们会给她想要的！或许看起来两全其美？简直是人们假设她能获得和想要的“惊喜”！夜深了，路灯下，有一个影子在灯光的照耀下越发清晰，形成了一个模糊的怎么也看不清是什么的“东西”！那东西让人惊讶“它”到底是否属于地球！