要说原谅丁娜，绝对是不可能的，项玥再善良好心，也知道东郭先生的故事。

    以丁娜的阴毒性格，在毫无正面矛盾冲突的时候，都能连续两年各种下阴招。

    现在让她出了那么大的丑，不知道在心里都已经把自己很成什么样了。

    今天原谅了她，不知道哪天就会被她更阴更狠地针对，绝无避免的可能。

    人性有时候是非常奇怪的，如果面对能下得了狠手的人，往往瞻前顾后、怕东怕西。

    可要是对上心慈手软的，或者很容易就能获得原谅的对象，反而会越来越没底线。

    人要保护自己不受伤害，保护家人不以因为自己的选择受害，某些时候就必须硬起心肠。

    自己被丁娜针对下阴招，再惨也能有亲爹撑腰。

    可亲爹要是因为保护自己出点什么事，自己却完全没有救助的能力。

    所以面对丁娜父母的跪地哭求，项玥的内心没有半点动摇。

    而且这件事也不是她一个小小高中生能决定的，完全不需要有什么道德负担。

    甚至为了防着丁娜的父母，她都没敢做搀扶的动作，有接触和没接触的区别是很大的。

    就只是站在原地，很认真地劝说对方：“叔叔，阿姨，我真的没办法帮你们，处罚丁娜是学校按照规章制度作出的决定。

    你们别这样，快起来吧，我就是一个学生，你们就算把我逼死，也解决不了问题的。如果你们真为丁娜考虑，就应该赶紧帮她找个合适的学校。”

    不过这点和丁娜父母诉求完全相反的劝说，显然没法让他们认同。

    丁母扯着嗓子继续哭求：“项玥，我知道丁娜做了对不起你的事，可你们同学两年的情谊，难道连这点小错都无法原谅吗？

    她是有错，是应该惩罚，可她好不容易才考上三中，不能这么就被毁了啊。你也是学生，应该理解她十一年苦读经历的艰辛吧。

    惩罚是学校的决定没错，可你心里应该清楚，她被惩罚这么重，也是因为得罪的那个人是你呀，换成别人也就是一件小事。

    只要你愿意跟学校的领导说，原谅丁娜对你犯的错。学校领导就算看在你的面子上，肯定也会给丁娜一个改过自新的机会。

    我听丁娜说，你爸爸给学校捐了好几百万，你们家这么有爱心，这么有善心，肯定不会揪住别人的一点小错误就不放的，对吧。

    项玥，阿姨求求你了，你就原谅丁娜，放过她这一次吧。只要她能重新回到学校，我们一家人都会对你感恩戴德，下辈子当牛做马也要报答你。”

    旁边跪着的丁父也跟着打配合，而且开口就明显是商量好了的套路：“项玥同学，你就原谅丁娜这次吧，她真的再也不敢了。

    叔叔给你保证，她从今以后一定会痛改前非，深刻认识到自己的问题所在，做到团结同学，相互帮助、友爱进步。

    项玥同学你也不用担心，你可能还不知道自己拥有的影响力，只要你愿意原谅丁娜，学校一定不会揪着不放的。

    你想想看，你家那么有钱，连你们班的班主任都能换成你后妈。如果你愿意帮丁娜出面，保一个学生肯定没问题。”

    这话就越听越不是味道了，怎么看都不像是来求人，反而像是忽悠人，或者干脆就是来坑人的。

    最后一节课的历史老师赶紧站出来，挡在项玥的前面：“这位家长，你有什么事麻烦去找学校领导反应，不要影响我的学生。

    另外我也要纠正你的一个错误，学校选择哪位老师担任班主任，是要经过开会讨论并考核的，与家里有没有钱和权不不存在任何联系。”

    老师出面维护学生，完全属于正常现象，但是却出乎丁娜父母的预料。

    他们是受丁娜的影响，也是根据丁娜提供的错误信息判断。

    觉得蒋溪被项靕硬推上班主任位置，肯定挡了其他人都路，起码是不被欢迎的。

    爱屋及乌，恨之亦然，讨厌项靕和蒋溪，对项玥怎么可能有好感。

    所以说不是一家人不进一家门，人类注定还是要跟同类长久生活的。

    在一个家里生活久了，只要没有大矛盾，三观也会逐渐同类化。

    能培养出丁娜这样的孩子，家庭成员会是个什么样子也就不难得知了。

    他们根本不会去想，别人做老师还要讲究个“师德”，更有人希望对得起良心。

    而抛开这些高尚道德层面的东西不谈，这个社会也有很多人愿意保持最基本的为人准则。

    项靕给学校捐了几百万的物资，又是检测仪，又是防护具，还有实验室。

    迄今为止，全国学校有一家算一家，只有三中实现了全员核酸检测。

    不但最大限度保证了全校师生的安全，也让大家在心理上得到了极大放松。

    学校的教职工不能说感恩戴德，但是除极个别情况外，对项靕都是怀有感激之心的。

    无关于趋炎附势一类的恶劣行径，这是受人恩惠后应有的态度，也可以说是一种好品质。

    而且项玥人长得漂亮可爱，文化课和体育成绩都是尖子，两相加持下效果自然大于二。

    但是很可惜，历史老师的维护好像并没有什么作用，反而把自己也给搭进去了。

    丁父有备而来，心理上也更具优势：“既然您是老师，丁娜应该也是您的学生，你总不能坐视不理吧。

    俗话说“一日为师，终身为父”，要不您帮着给劝劝项玥同学，让她大人大量不要再和丁娜计较了？”

    这话就带着无赖意思了，历史老师被怼得有点噎，人怎么可以如此无耻。

    伸手指着丁父：“你，你这个人怎么能这样，国有国法，校有校规，你的孩子作出那种事，怎么还好意思……”

    话说到一半，又被丁父硬生生怼回来：“我家孩子的确做得不对，所以才需要接受正确的教育，老师您就帮帮忙，我们给您……”

    磕头俩字没说出来，丁父就抛开历史老师不管了，他已经发现了今天的终极目标。

    转身膝行两步，到了刚赶过来的蒋溪面前：“蒋老师，您要救救丁娜呀，她可是你们班前五名的学生。

    项玥是您的继女，她就算不听别人的话，应该也会听您的话吧。您劝劝她，让她跟学校说已经原谅丁娜吧。

    实在不行的话，您亲自跟学校说也可以的，您作为长辈代表项玥同学表态，学校也会更重视一些。”

    蒋溪瞬间跟历史老师一样被致郁了，这人一上来就要求表示原谅，怎么不看看自己孩子做了什么呢。

    她是班主任，又是女性，不方便跟年近五旬的副课历史老师一样，直接表示丁娜如何如何。

    哪怕被丁父恶心得够呛，还得注意影响：“丁先生，学校的决定不是我一个老师能够阻止的，更不是我能够更改的。

    相信您应该也知道，丁娜是做了什么才会被学校劝退的。如果您是一所学校的领导，能任由这样的事情在学校发生吗？

    丁娜做了她不该做的事，问题很严重，劝退是学校对她的处罚，也是她犯错的代价。对于你们的要求，我真的无能为力。

    如果你们愿意的话，我还有不少同学在其他学校任教，或者我可以帮你们问问，是否可以……”

    “不愿意，蒋老师，我们不愿意，我们就想在三中上学。”蒋溪的话被打断，丁父和丁母也站了起来。

    之前满脸真诚、本分，还有那么点委曲求全的表情，也随之彻底不见，换上一副自信满满的笑容。

    趁着蒋溪分神，反应他们用意的时候，压低了点声音道：“蒋老师，我想这里边的误会挺复杂的，能到您办公室谈谈吗？”

    这个时候提出去办公室谈，对方肯定是有了什么可以拿捏的东西，所以才会有恃无恐。

    短短几分钟的时间里，从下跪哭求转变为主动出击，他们手里的东西是什么不言自明。qδ

    学生们刚下课，还没来得及取回手机，就被外面的情况吸引。

    距离稍远的其他班同学，即使有人拍到了画面，也录不到这里说了什么。

    也就是说，现在只有他们手里才有完整的视频，可以随便胡说任意造谣。

    现在对方提出去办公室谈，多半就是要提条件了，还真是挺贪心的。

    上一次高华的事情发生，没能及时保护项玥，蒋溪就已经很自责了。

    现在丁娜的父母比上次还要过分，蒋溪绝不能让他们伤害到项玥。

    否则还有什么脸当她的小后妈，还有什么脸去面对项靕。

    包括这个班主任的位置，也不好意思再坐下去了。

    哪有老师保护不了自己学生的，还不如让贤给更有能力的人。

    可丁父丁母都算计到这个份儿上了，显然是带着目的来的。

    他们能拍视频，自然会防着别人同样做。

    做坏事的时候，人往往是最精神集中，观察力最敏锐的。

    想用手机或者其他设备录音、录像，估计也不太可能实现。

    到了空间有限的办公室，有点什么动作都会被对方看在眼里。

    所以得尽快想个办法，用什么方法，才最有可能获取一段视频或者录音。

    而且在这段视频中，一定要有对方提出无理要求的内容。

    甚至就是要让对方亲口承认，用视频作威胁来满足无理条件的证据。

    还好蒋老师脑子很够用，机智地想到了这时候唯一可行的办法。

    换上一副“貌似”看穿了对方的表情：“我办公室已经锁门了，你有什么话，不妨就近在教室里说吧。

    你放心，只有我和你们进教室，不会有别的人。但是我个人能力有限，对你们的要求，我不保证能够绝对答应。”

    说完又对旁边气愤不已的历史老师道：“焦老师，剩下的事我和他们谈吧，您帮忙照顾一下学生们有序离开。

    对了，另外有个事要请您帮忙，跟多媒体的王主任说一下，明天考听力测验的设备还请他提前检查一下，到时候音频上别出错。”

    学校负责多媒体的是一个姓郭的老师，并不是什么王主任。

    而蒋溪作为学校的老师，并没有资格与这种胡作非为的家长谈判。

    虽然项靕为学校捐赠了很多医疗设备，也不能因此就为他女儿破例。

    类似的疑问和原则，在焦老师脑子里打着转。

    却在蒋溪奇怪的眼神阻止下，一个字都没有说出来。

    蒋溪表现得非常干脆，说完就冲着教室做出“请”的手势。

    蒋溪对项玥亦师亦友，又有着小后妈和继女这层关系。

    两人间的默契肯定是不用说的，项玥第一时间就听懂了她溪姐的话。

    她知道这是蒋溪在有意引导对方，把局势转变到对自己有利的方向。

    现在最正确的做法，就是冷静等着蒋溪和丁娜的父母进教室谈判，然后按照她安排的去做。

    可总有一种预感在告诉她，不能这么简单就过去，自己应该做点什么。

    果然，她刚迈出一只脚，就被蒋溪拦住：“玥玥，你乖乖到楼下等着，不会有任何事。”

    结果也和她预感得差不多，丁娜的父母见她要跟着进去却被阻止，这才彻底放下了心。

    等到蒋溪和丁娜父母，以及另一个不知道什么人进了教室。

    项玥马上把带历史的焦老师拉到一边：“焦老师，麻烦你联系保卫处的王主任，我们现在需要用教室里的监控系统。”

    被这么一提醒，焦老师也反应过来，蒋溪刚才的话什么意思了。

    教室里的监控基本上都是考试才会开，总控制权在保卫处王主任和校长手里。

    闻言马上点头：“行，我现在就打电话，你们该干什么干什么，保证不耽误事。”

    焦老师年龄偏大，思想比较保守，但心里的正义感却恰恰因此没有受到污染。

    项玥谢过了老师，又开始安排几个要好的同学：“梁宗海、温丛义、代飞，你们在教室门口守着，里边一旦有什么不对劲，马上冲进去救蒋老师。

    杨宝安你赶紧去找一个学校的领导，把人带到监控室来。杨韵辰、孙静瑶、韩克文，你们跟我去监控……”

    几人到了学校的监控机房门口，里面保卫处的人已经接到王主任电话，等和配合了。

    项玥也没别的要求，就是打开高三一班教室的监控，并且把教室里画面和声音都录下来。

    教室里，丁娜的父母还自我感觉良好的认为，一切都在掌握之中。

    给蒋溪看过了手机里的视频后，也没在乎蒋溪故意拖延时间的一通讽刺和咒骂。

    正在语气沉着地讲诉着自己的操作手段：“……蒋老师应该也听说过网上的那些套路吧，根本就不会有人在乎真假，大家需要的只是发泄。

    你说，如果这个视频经过剪辑后流出去，传得网上到处都是。逼迫同学父母给自己下跪的项玥，会不会变成人人喊打的过街老鼠？

    而蒋老师你，会不会因为相同的原因，永远失去教书育人的园丁资格，变成恶毒老师和道德败坏的代名词？

    另外还有三中这所号称全市第一的学校，会不会变成考生和家长眼中的臭狗屎，从此声誉一坠千丈，再也招不到好生源？

    没错，你男人完全有能力报复我们全家。可视频发出去后，他还敢报复吗，怕是做梦都在替我全家祈祷吧。

    你看这后果多严重，所以我是真的不担心。这就叫光脚的不怕穿鞋的，你们再有钱又能怎么样，还不是什么都做不了。

    好了，长话短说吧。其实我压根儿就没有想过让丁娜再回三中上学，新的学校也已经找好了，我们全家都准备离开华夏。

    只不过在这里边吧，还需要一笔费用。我这小门小户的有点负担不起，所以就想求项总发发善心支援几两碎银子。

    我的要求也不高，能让我们在土澳买一套大房子，然后能安安心心度日养老，再给我女儿一笔教育基金就够了。

    至于说这些东西要多少钱，还得看看在项总的眼里，你和她女儿的名声值多少钱，等量代换就好，我不贪心的。

    你们也不用想着报警什么的，我在城管干了二十来年，什么场面没见过。敢对你们下手，就已经做好了所有准备。

    别以为我和上回那个什么人一样，轻轻松松就能对付过去……”

    监控室里，安静得落针可闻，每个人都是第一回经历这种事情，原来世界上真的有敲诈犯。

    可惜是这个敲诈犯脑子不怎么够用，所有的敲诈过程，都已经被人通过监控看得、听得清清楚楚。

    而且大家也很想不通，这人究竟是怎么想的，竟然认为通过网上发视频污蔑，就能敲诈来那么多钱呢？

    项玥也想不通，但是现在她没时间多想了，抓现行好像要比事后判罪更重吧，好像是有这个说法的。