宋校长召开了八年级职高动员会，，八年级每位老师可以动员三到五个学生报考职高，奖金积分沣先评优与几年级同箭个遇。

    方晴和七年级老师知道了这件事，大家觉得这太不公平。

    七1班的教师张海燕老师和赵老师找到方晴说，本来咱俩女1班这学期的成绩还不错，她们几位的积分都靠前，有望能评先洋优，但如果人年攸老师能都师动负三五个学生上职高一加积分，她们就到不了前西了。很不公平。

    赵海虚专师说，我们们拿的兰成债积分，我们要拿出好的成债需要一整年的兢兢业业日日夜夜持继不断的努力，才有可能。而动负几个职高等，几天就可以轻折搞定，获得红积乡分就会得到走或起过她们第一个年级第一弟二名的我债积分。

    是啊。赵友师说，好果是这样，谁还傻啦巴叽去教学夺成侵呢，我们却去做职高动员不更省劲？

    双对我们太不幺平。

    作为七年级班主任，方晴的换失会更大，她们动负方晴分头联给所有坪级老师，采体找宋校长讨要说法。

    崔滢滢老师跨着九年级和七年级，她虽是实习代课，但也有成绩奖。她的九年级成绩不高但七年级我债尚可。她若能保住七年级成绩，获奖的可能性更大。如果八年级老师也坑加职高积分，那她七年级的成傲也没了获奖希望。

    大家按积分广案算了算，只要八年级教师一切加职高积分，全校的成债排名就大洗牌。七年级老师的积分全垫底。

    七年级老师当然不愿吃这个哑巴亏，她们很快达成去青梅苑找宋校长。

    宋校长正在麦梅花书房和连主任说职高的事。宋校长算了算，这届毕业生从七年级到九年级共流失二百多人，如果九年级不少学辍学己久，再动员上职房们难夜很大，估计平均每人能动员两个，八年级刚刚辍学且学生年龄较小，辍学大都无所事事吃喝玩乐让家长头疼，所以动负的难度不大。每人可以动员五个。这样算下来，全校可以动员一百四十个职高生，再从强高会计处买几十个指标，基本可以补齐流失人数。按上级考核方案，对学校考核最重要的一项指标为，重点高中录取人数÷(学籍人数-职高人数)。这样算来，分母差不多可以缩小一倍。这项指标分值就可以增加一信，宝庄中学在县里的排名就会大幅前提。胜利在望，她俩不某没治自喜。

    正说笑间，听得门外嘈嘈杂杂，一群人涌进书房。

    宋校长看着一下进来这么多人，全是七年级的，心里已明白几分。

    七年级教师中，原宋庄中学的老教师只有两位，其他主要有三个来源，一是从外校合并过来的，二是从小学抽调过来的，三是代教，包括几位实习和大中专学生。

    召老八年级动里气之前，她们己经考虑过七年级的问题，预料到七年但教师必然会有意见。

    她们也考虑过把八年级动负的职高学生和分压下来，但这也明显不合适。八年级老师肯定也会提意见。为什么同样一个职高生，九年级积2分，我们只能积1分？

    但如果八年级积分和九年级等同，七年级必然提意见。他总不能允许七年级也动员学生上职高吧？七年级孩子太小了，许多还稚气未脱吸溜着鼻涕呢。

    同样是闹意见，八年级要比七年级更难对付。而且，只要保持制度不变，明年她们也可适用这个乡川度。而对于刚从小学抽调过来老师和实习代课老师，积分，评先评优对她们没有实际意义，她们更关心奖金。

    这样算下来，对和分有要求的教师只剩六七位。在这天七位教师中，有望用积分评先评优的只剩两三位，在这两三位教师中，只有一位等待评先评优晋级的。

    但这位等待评先评优晋级的教师目前在七年级的积分排在第四位。方晴排在第一位。而七年级获得评先评优的指标也就一两个。

    这就会形成这样一种局面，如果这位教师去争，争过来也轮不到她。

    反过来，只要方晴不争，其他人争的动力就不大。

    这样，处理七年级问题的关键就剩下一个关键问题和一个关键人物。

    关键问题是奖金。要保证她们的奖金不会因八九年瓜分而减少。

    另一个是做通方晴的工作。方晴这个小姑娘，倒有几分王凤孝当年的风范，争的是大道真理，并不怎么在意这些俗名小利。所以只要她不争，其他老师就不好再争，因为她们要争等于给方晴争。

    对原宋庄中学的几位老教师，只要答应明年让他们继续教八年级，后年继续教九年就问题不大。

    黑白布衫轮流披。现在七年级吃亏，明年后年就该轮到她们沾光。

    所以，宋校重点要让她们明白，单从时间横截面上七八九年横向比，这些奖金和积分方案是有利于九年级不利于七年级，八年级是限制沾点便宜。但若纵向看，谁都有机会上八九年级，在七年级时就吃点亏，到九年级时就沾点光，吃亏沾光在这个三年的循环中就被拉平了，倒也是个动态平衡。

    通过宋校长和连主任苦口婆心的解释，大多数老师虽心有怨言，但也能理解接受，反正再开学她们也就是八年级了，她们也可以每位教师功员五位学生上职高，她们也可以轻松拿奖金拿积分。

    但方晴坚决反对动员学生上职高的方案。她很愤怒的说，劝导学生上职高，原本就是我们应该做的工作，为什么非要奖金和积分，而且比成绩奖还重？

    这无异于鼓励教师卖学生。很不道德，可耻！方晴愤怒的说。

    然后把连主任委托她写的毕业典礼学生朗诵诗摔到桌子上，扭头走了。

    连主任打开看了看，边走边试着朗读:

    妈妈，请放心吧，我已经长大

    --毕业典礼学生配乐诗朗诵

    妈妈，请放心吧，我已经长大，

    我的目光坚定，身姿挺拔。

    我曾是您怀中撒娇的娃娃，

    我曾骑在您的肩上任性的玩耍。

    妈妈，请放心吧，我已经长大，

    我的步伐矫健，笑靥如花。

    您总担心我蹒跚地摔倒磕破了嘴巴，

    我总牵着您的手不安分的东扯西拉。

    妈妈，请放心吧，我已经长大，

    我的发型很酷，俊美潇洒。

    您曾耐心的教我系好鞋带洗脸刷牙，

    您曾被我的顽皮气得发狂想把我打。

    妈妈，请放心吧，我已经长大，

    我的肩膀渐宽，风云叱咤。

    我对您说过我要做英勇的钢铁侠，

    我要为您遮风挡雨不怕地陷天塌。

    妈妈，请放心吧，我已经长大，

    我的心在蓝天，梦在天涯。

    您曾教我要多学本领爱国爱家，

    您曾教我要顶天立地心怀天下。

    妈妈，请放心吧，我已经长大，

    您为我弓了腰背，白了头发。

    我要闯出一条自己的路请您别为我牵挂，

    有您的爱温暖伴我昂首走过春秋与冬夏。

    亲爱的妈妈，请放心吧！

    您心中娃娃呀，他(她)已经长大。

    宋校长静静地听完说，这小姑娘，写的倒有几分才情，只是脾气大了些。