宏文学校是两周放假一天半，放假时学生要想回家就必须通过周清这一关。这是宏文中学在对外宣传中突出强调的的一项重要特色。

    在放假当天要召开例会，先是由教务和政教公布数据，对两周来的各种数据和问题进行总结。如学生作业、上课情况，教师的教案、听课情况等等，然后指出典型问题，提出下一步的改进措施和具体要求。

    这里的教务和政教各有一个负责人，但不称主任，而称主管，教务主管是一位四十多岁清瘦的女人，叫徐瑞清，天天板着一张面无表情的脸，说着半土不洋的普通话，说话生冷，不讲情面。在她上唇的左上角长着一颗黑豆大小的瘊子，瘊子上长着几根毛毛，所以大家私下里称她许毛毛。

    政教主管叫陆光远，中等个子，光头腆肚，看上去有三十七八岁，实际刚刚3三十岁出头。他倒是常常笑容可掬，说话和气，为人随和，人称光头老陆。学生们呼他为光头哥，他也不恼，乐呵呵的应着。

    与公立学校的主任相比，徐瑞清与陆光远更多是个办事员，与一官半职挂不上边，让大家知道有哪一方面事情时应该去找谁。需要请假找谁，调课找谁，学生捣乱找谁，值班查出问题找谁，仅此而已。

    两位主管没有独立的个人办公室，午休时和一般教师一样睡在10人一间的上下铺。

    她们不但没有官大半级压死人的威势，反而常常受教师的气，挨家长的骂，所以徐瑞清看上去总是一副受气包的委屈样，而陆光远却总是一副死猪不怕开水烫的样子。

    他们谈的问题常常是真实存在的问题，但提的要求更多是个建议，对教师没有明显的强制性，更多是说给高立峰校长和经理听的。

    这里的一切事务，基本上都要汇集在校长室，由校长一人负责决断。校长无法决断的，与经理商议。

    经理赵毅是这所学校的实际投资人，他是位干练的中年男人，头发后背，显得额头高亮，两眼放光，蓝西装红领带，颇有LD气质。据说有工商硕士学位，讲起话来声音宏亮，富有激情和感染力。他时不时也参加例会，但他一般不讲具体事务，重点抓思想工作，主要讲学校发展教师发展，当然也讲钱讲待遇。

    只讲理想不讲钱，那就耍流氓。

    不过，宋明有时觉得他画大饼有时画得有些过了，什么集团化，什么品牌战略，什么联盟连锁，更具体的说要几年开几所分校，干得好有能力的可以到分校当校长，要建教师公寓，干够一定的年限每人可分一套公寓……

    直听得人天花乱坠，尤其是那些刚从院校毕业初涉人世的年青教师，个个被打满了鸡血，对未来充满了憧憬，对赵毅经理也少不得多几分崇拜。尽管现在连她们想要的床垫和教参教辅资料都是迟迟钟鼓初长夜耿耿星河欲曙天就是不见天放亮，但她依然愿意相信这位眼有光的魅力男人。

    宏文学校比宋庄中学学生规模略小，但与宋庄中学二十人管理领导人员相比，这里的领导确实显得有点少，真正称上学校领导的其实只有赵毅经理和执行校长高立峰。

    高立峰校长手下的教务主管徐瑞清和政教主管陆光远是他的左膀右臂。

    学校另有总务处和宣传部，由赵毅经理直属管理，成员全部是赵毅经理的亲属。如餐厅师傅长是赵毅的大爷，宿舍主管是赵毅的二舅妈，门卫是赵毅的小姨和小姨夫，电工维修工采购等杂务，基本由他的小舅子负责，只有会计不是亲属，是一位银行的退休会计。

    宣传部设立在学校大门口，由两位相貌姣好形象颇佳的员工担任，年龄二十七八岁身材高挑的一个叫赵晓丽。另一个20来岁长得青春曼妙玲珑精致的叫何淑慧。教师们习惯上称她们为大前台和小前台，也由赵毅直管，兼有公关接待、家校联系和档案迎检等职能。

    大小两位前台，平日里就坐在接待室里制作宣传页，整理档案，接待往来的家长，应付各类检查，隔三差五就到周围的村庄去分发宣传页。

    这两位前台赵晓丽和何淑慧，宋明以前也见过她们，因为每逢哪个村庄过集会，她们都会到集上人多的地方发放宣传页做宣传。或者到村里面的街头巷尾、电线杆上粘贴学校宣传的小广告。

    据说她俩的工资比一般的教师要高不少。按赵毅经理的说法，她们代表的是宏文学校的形象，是宏文中学的形象天使。让人们看到她们两位，就会产生亲切感、信任感，相信宏文学校是个正规的上档次的可以信赖的学校。

    颜值即价值，形象及品质。这也是赵毅经理的名言。

    对执行校长高立峰来说，由于缺少足够的中层领导，他就把相当多的事务分给了班主任和任课老师。这也是落实赵毅经理实施学校管理扁平化的重要体现。

    这种一君万民的扁平化的管理模式，好处就是高效，发现问题能得到及时处理。不用层层汇报，没有相互推诿扯皮。弊端就是校长太忙，对一些事没有足够的精力去调查研究，速断速决非常考验校长的个人能力。