把粘鼠板放到墙边，朱老师嘴角露出了一丝笑意。朱老师的如意算盘，是让我自投罗网。我暗笑朱老师的愚，并由朱老师的愚想到人类的蠢：总是自信满满地低估老鼠的智慧，一厢情愿地为我们设计各种死法。可悲的是，他们不知道鼠中既有无能之辈，也存骄世之才。看到粘鼠板有多大，嘴就有多大，我忍不住嘲讽道：“你这家伙，知道你这张嘴为什么跟身子一样大吗？”粘鼠板傻里傻气地说：“不知道。”我指着粘鼠板，笑道：“因为你没有脑子！”粘鼠板脸色铁青，咬牙切齿道：“有种，你就过来，跟老子大战三百回合！”

    怨气伤肝，怒气伤肺，戾气伤心，斗气的结果更糟糕，是拿自己的性命做必输的赌博，哥姐们已经用死亡揭示了浅薄的结局，我自然没有理由重蹈覆辙。不管朱老师将粘鼠板放哪儿，我都用平和的态度对待它，并且能根据周围环境，或绕道而行，或轻轻跳过，每一次都毫发无损。看到粘鼠板上只粘了几只见识短浅的苍蝇、蚊子、蠓虫，朱老师有点泄气了：“这老鼠还真成精了？”“一只老鼠，能成什么精？”孔老师接上话茬，“老鼠再有能耐，也会有落爪的时候。”孔老师的意思，是提醒朱老师保持耐心，在等待中收获成功。朱老师像没听见似的，将粘鼠板放到了大衣柜上。孔老师苦笑了一下，解释道：“我只是想帮帮如光。那孩子也挺可怜的。”朱老师硬梆梆地甩过去一句：“你想帮谁就帮谁，跟我有什么关系？”

    女人说某人、某事跟自己没有关系，其实是大有关系。朱老师的不高兴，孔老师看在眼里，但也只能装作没看到，毕竟，答应花常艳帮助她儿子的事，没有理由半途而废。可是，对朱老师的冷脸听之任之，也是不对的。孔老师终于决定以头痛为理由，放弃一个晚上的补课。当然，头痛也不是编出来的理由，而是实际的存在：期中考试成绩，孔老师班上的平均分比第一名低了0.019分。

    0.019本来可以忽略不计的，但问题在于，前面的分值一模一样，不往后算，就分不出哪个班高哪个班低。而分不出高低，学校就没法评比。孔老师也不是和0.019分过不去，但白如光填空没写一字，阅读题没做一个，作文连题目也没抄下来，单项选择题倒是做了，可他把ABCD四个字母都写在了一个括号里，使得宽敞的括号里拥挤不堪，就像做了一桌菜，来了四桌客，大家都拥挤着，有的还勾肩搭背，散发着暧昧的气息，叫人看着极不舒服。

    “是不是如光太让你失望了？”花常艳打电话过来这样问，反让孔老师无法回答。“茶都泡好了，赶紧过来吧。”面对花常艳的召唤，孔老师犹豫了一下，还是拒绝了：“我头痛。”“厉害吗？”花常艳的声音里全是关切，“我过去看看你吧？”“不用。”孔老师声音有点哑，“我歇一会儿就好了。”“那你就好好休息吧，做个美梦。”花常艳呵呵地笑了两声，温温柔柔地说，“梦里不要有我噢。”

    花常艳声音里的温柔，让我想到了小白。我得去见见她，解释一下我的不告而别，必要的话，就讲述那七个人的悲惨。对不起！不是悲惨，是悲壮！既然历史有带血的那一页，悲惨也好，悲壮也罢，就不要怕被提起。只是，胎儿的事，我必须隐瞒。也不是隐瞒，是我没有勇气讲出她的抽搐和那些发不出声的呐喊。日本人也好，中国人也罢，美国人也好，古巴人也罢，德国人也好，俄国人也罢，生活在二十一世纪的天空下，都应该是文明的，能给其他动物做个表率，以显示与高等动物匹配的称谓。正是因为这样的考虑，两位老师一睡下，我就急忙朝窗口跑去。

    粘鼠板被朱老师放在大衣柜顶，靠窗的棱角上，我轻轻一跳，就越过了粘鼠板，用尖爪抓住了窗棂。哪知，还没等我站稳，朱老师大叫一声：“呔！”我腿爪一软，从窗棂上坠下时，才想到下面有不怀好意的粘鼠板。尽管用尽全力，在空中偏转了身子，我那屁股还是落在了粘鼠板上。“小子，”粘鼠板嘴里冒着浊气，“你也有今天！”不想被这没脑子的家伙宣判死刑，我拼命挣扎。立功心切的孔老师不等朱老师吩咐，就开了灯，寻找我。因为眼睛刚睁开，又是坐在床上，孔老师没能在第一时间看到我。等到他站在床上，和我四目相对时，眼里竟闪过一丝惊悸。

    孔老师大咳了一声，显出庄严的味道，算是给自己壮了胆，同时，往前挪动了一小步。我抬起头，说道：“孔老师，我知道你是爱我的，也理解你必须做个样子给朱老师看，但我还是要提醒你：现在，我四只爪子，还有肚皮，包括断尾，都被粘住了，你应该帮助我，而不是伤害我；毕竟，虚拟的进攻，也会产生意外的结果！”危机时刻喋喋不休，其实是为了争取时间自救。我一边规劝孔老师，一边挪动下半身。哪知，下半身动得越厉害，那些胶粘得越紧。再一次挪动时，因为用力过猛，我的獠牙露了出来。孔老师后退一大步，眼里一阵慌乱，还扭头朝床下看了看。那架势，是随时准备跳下床，逃之夭夭。朱老师也看到了我的凶神恶煞，急忙拉过被子遮住了半张脸，只留下一只眼睛看我。后来，每次想到两位老师刹那间的畏怯，我都要不厚道地笑上一回。但当时，我是一点儿也笑不出来的。

    也许觉得危难关头应该展现男子汉气概，稍作迟疑后，孔老师重新鼓起勇气，一点一点朝我这边挪过来。看到危险正以极慢的速度，却又是不可阻挡的态势逼过来，我极力挣扎。粘鼠板被我连拖带拽，竟从衣柜棱角上掉下来。不巧的是，粘鼠板刚从衣柜上掉下，又被窗帘挂住了。被布帘和粘鼠板夹在中间，尝着倒悬的滋味，我感觉整个世界都在晃悠。

    以前，我不知道解民众于倒悬指的是什么，有什么样的意义，现在，体验到倒悬的无力和无助，我才认识到领导民众翻身求解放的先驱多么伟大，他们的追求多么崇高。当然，这个时候，我也不敢奢望能有英雄出现，救我于倒悬，毕竟，我的周围全是敌人：朱老师是教唆犯，孔老师是凶手，粘鼠板是帮凶，窗帘呢，平日里不声不响的，关键时刻，竟也学会了落井下石。