这一次的追杀与反追杀，持续了一个小时，其惊险刺激，比起当下的电视剧，肯定更有看头。因为，我和孔老师的斗智斗狠，孔老师和朱老师的相互推诿，是实实在在的存在，而不是编剧挖空心思想出来的。孔老师气喘吁吁时，朱老师还在摇头，表达自己的不满意。大汗淋漓，却未得尺寸之功，还不被认可，孔老师自我解嘲道：“折腾半夜，也没逮到老鼠，真是个笑话！”“你就没想杀死它！”“你不要恶意诽谤了，好不好？”“你都踩到它尾巴了啊。”“它不是回过头来，把尾巴给咬断了吗？”“你踩着尾巴站了那么久，快要有一个世纪了，为什么不早点给它一脚？”面对朱老师的追问，孔老师一脸的坏笑：“你为什么不翩然下床，悠然抬脚，充当刽子手呢？”

    “翩然”带着芬芳，“悠然”充满诗意，将这两个词和刽子手相连，显得有点滑稽，不伦不类。意识到用词不当，孔老师急忙用新的问题来掩饰：“一个鲜活的生命在你脚下，你能忍心踩死它？”“你这么有爱心，赶快把老鼠喊出来，”朱老师嘲讽道，“把它这截尾巴给结上。”“我可不想抢医生的饭碗。”表明立场后，孔老师又将批判的矛头指向了我，“自己把尾巴咬断，这老鼠真是疯了！”

    我疯了吗？每次思考这个问题，我都会为找不到标准答案而苦恼。要是疯了，我为什么会在头上悬着一只脚的时候，还能保持冷静，回头咬断尾巴？倘若没疯，我为什么会在洞察了孔老师的犹疑，知道那只脚不会踩踏下来的时候，还要咬断尾巴，让自己从此残疾？

    危急时刻的选择是艰难的，对选择的评判同样不易。好在，我不是自寻烦恼的老鼠：尾巴断了不足惜，命保住了最重要。这样想时，我一方面为自己的抉择庆幸，另一方面，也真心感谢孔老师发扬了知识分子优柔寡断、犹豫不决、裹足不前的光荣传统，没把那只脚踏下来。否则，我早成了一块肉饼。

    朱老师还在摇头，对孔老师和他那只脚的敷衍表达不满。“你跟老鼠一般见识干嘛？”孔老师不愧是语文教师，班主任，开导人的高手，一句话就让朱老师明白，和老鼠相比，人类是多么的优越。见朱老师缓和了脸色，孔老师把我的断尾扫进了垃圾筐。“把垃圾筐提到门外！”朱老师发出的这个指令，表明了她对我的深刻厌恶。“放在门外还会有污染，我要把这垃圾筐直接丢进垃圾桶里。”孔老师笑着保证道，“这截断尾，必须让它永远见不到天日！”

    看着孔老师将那截断尾，还有垃圾筐丢进了垃圾桶，我不由得一阵伤感。后来，我才发现，我的所谓感伤有虚假的成份，极像得了便宜还卖乖的那种人。毕竟，断掉一截尾巴换回一条命，不光值得，我还赚了呢。

    孔老师扔了垃圾筐往回走时，小芳妈妈从后面追上来，对孔老师说：“老师，你不能只帮小芳，也要帮帮我。”孔老师听不到鬼话，径直往前走。“我找不到家了，”小芳妈妈央求道，“你得帮我找家。”孔老师走进门，反手将门关上。小芳妈妈停下脚步，蹲下身，抱着头，瑟瑟发抖。三哥从不远处走过来，边走边瞧，看到这一袭头发，跑过来，盯着看。小芳妈妈忍不住问道：“你是找女人吗？”三哥张嘴说话，还是发不出声来。

    孔老师将手洗了一遍又一遍，就好像尾巴不是我张嘴咬掉，而是他用手掐断一样。到了床上，还不住地搓手。为了转移孔老师的注意力，朱老师问：“你那备课怎么办？要从头抄吗？”“课都上过了，再抄有什么用？”“不抄，领导能同意？”“李主任说了，只要郑校长同意不抄就行。”“你找郑校长了吗？”“他下午到教育局开会了。”“现在打电话啊。”“这都半夜了呢。”“现在打电话，才能让他知道你辗转反侧啊。”

    电话接通，传来郑校长困倦夹杂惊慌的声音：“玉石你是在河边还是在楼顶还是在其他危险的地方？”郑校长说得急，根本就不给标点符号留位置。“我在家呢。”“你可不要骗我啊有事好好说千万不要想不开。”“郑校长，我真在家里。”“你让文雅说句话文雅要是不愿说话咳嗽一声也行。”孔老师看向朱老师。朱老师咳了一声，又说道：“玉石睡不着觉，要向领导汇报工作呢。”电话那端，郑校长明显地松了口气：“玉石啊，我以为你遇事想不开，要跳河、跳楼呢。”“这事要是处理不好，即使不会跳河，我也会感到窝囊的。”“我能处理的事，不会给你跳河机会的。”“我备课没按六环十五步的要求做，李主任让我从第一课起，按规定全部重写。”孔老师用为难的语气说道，“我不知道怎么办了。”“不按要求来，你瞎整些什么啊？”这话带有明显的埋怨成分，但郑校长的语气里也流露出了许多温柔。“我想创新呢。”“学校怎么要求，你就怎么做，创什么新？”这样埋怨了之后，郑校长缓和了语气，“好了，别的不说了，你想怎么办吧，说给我听听。”“前面的课都上过了，我就不重写了，后面的一定按要求来。六环十五步，我一步步来，再加上一步，十五的月亮十六圆。”“深更半夜的，你贫什么呢。”“我多加的那一步，是感谢您的宽宏大量呢。”“好了，就照你说的办。”“谢谢郑校长。”“别废话了，赶紧和文雅一起好好睡觉吧。要是实在睡不着，就找点事情做做吧。”

    过去，每天晚上回到家，孔雅玉写作业总是愁着眉，苦着脸，让我也对作业充满了反感。但今天晚上，写着写着，小丫头居然笑了，还露出了两颗大门牙。等朱老师喊吃饭时，孔雅玉再也按捺不住兴奋，从椅子上弹起来，抓起试卷跑出来，拍到饭桌上：“100分！”朱老师笑得那么开心，忙让孔老师拿奖品。“下回考满分，”孔老师把钱递给孔雅玉，“加倍奖励。”

    金钱和灵魂，物质和精神，哪一个重要，哪一个美好，我在这里煞费苦心地思考，却得不到要领时，朱老师也反思了自己的行为：“我们用钱激励，是不是错了？”孔老师想了想，说道：“人类的历史，不管已经过去了多少年，将来还能存在多少年，归根到底也就三个时代：无钱时代，有钱时代，超钱时代。无钱时代，文明的曙光还没照临，人们衣不蔽体，茹毛饮血，没有多余物品可以交换，人类在低级阶段徘徊，但这同时也是少罪无恶时代，堪称人类社会的纯粹时代。有钱时代，食物增多了，交换出现了，文化发展了，人们衣服光鲜，但是，精神却不再敞亮，甚至变得晦暗了，罪恶也比以前大有增加，物质的高度发展并没有让人们比原始时期更可爱。这是人类社会的光斑时代，当然，正是因为斑点的存在，阳光才更显明亮。超钱时代，钱也许还有用，但肯定会退居到次要位置，至少，不再统领一切，而超越了金钱的层面，人性自然会闪出应有的光芒，人类生活也会进入理想化的情境。这将是人类社会的诗性时代。”“你长篇大论的说这些干什么？”“在有钱时代，让孩子知道努力才会有收获，这样做本身没有错。”孔老师笑了笑，说道，“可是，将金钱和考分挂钩，就把教育做得太狭隘了，也就无法让孩子获得学习的乐趣。”朱老师打趣道：“你说这些，都快要成思想家了。”“老鼠都会思考，我们人类没有思想，能行吗？”“老鼠怎么会思考？”“它在紧要关头把尾巴咬断，难道不是思考的结果？”