重生之失落的天空
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第004章 学渣还是学霸?

    纪东忍不住笑出了声,经历了这几天的复杂心路历程的煎熬之后,看到二十多年前的班主任习惯性的搞笑动作,他确实忍俊不禁地笑了。

    这一刻,他莫名地放松下来,有种如释重负的感觉,以往熟悉的情景,让他多多少少觉得心安!

    他不知道的是,他突兀的笑声,几乎让这位心情同样复杂的班主任当场发飙,差点就如同前世般,把他直接调到最后一排“无视”起来!

    “哼!这个自费生有点不知好歹,成绩不怎么样,还好意思争抢班上最优越的座位!一来就故意坐在两个女生后面,我看倒不象是来求学的,更象是来泡女生的。今天先忍一忍!等周五摸底考试后,看看你掉尾的成绩,再来拿捏你……”

    。。。。。

    面对着这些新的学生,黄文涛作了一次深呼吸,按捺住有些激荡的心情。

    他缓缓扫视了一圈,开口说道:“同学们,今天,是开学的第一天,你们有幸来到有着三十年光辉历史的汉昌市重点中学武阳一中求学……我不多讲废话,在这三年中,希望你们的眼中,不仅有风花雪月,还要有星辰大海;希望你们的心中,不仅有繁花似锦,更要有万千丘壑;祝愿你们在人生道路上,遇见本真,找寻到自己真正的快乐!”

    “今天,本来没有安排授课内容。但作为你们的班主任,也作为你们未来三年数学的引路人,我还是想利用一点时间,和你们一起探讨数学这门学科。”

    “自从人类出现以来,就产生了数学!数学是人类解开愚昧、走向文明的使者,数学是科学发展的桥梁,数学是数和图编织的图画,数学是x、y、z合唱出来的高亢的歌……。”

    “……记得陈景润先生曾这样赞美道:数学,是空谷中的幽兰、高寒中的杜鹃、老林中的人参、冰山上的雪莲、绝顶上的灵芝、抽象思维的牡丹……。”

    “……欢迎大家一起走进数学殿堂!”

    说完,黄文涛转身,在黑板上书写了一道数学题。

    由于这类题型不长,所以他很快地转过身来。

    “给你们3分钟的时间计算,3分钟后,我将随机抽点几名同学上讲台,现场解答!”

    讲台下,一众学生集体懵圈,大部分还未从黄班主任振耳发聩的开场白中回味过来,又马上被这种急刹车加180度转弯式的教学方式打了个措手不及,只能匆匆忙忙从抽屉中拿出作业本或草稿纸,手脚并用,连抄带写。谁都不想在第一堂课的时候掉链子,给班主任留下较差的第一印象。

    除了那个刚刚发出笑声的学生,木木地正坐于座位上,一脸震憾和惊讶!

    。。。。。

    纪东十分确信,他前世可没有听过黄文涛在第一堂课有这样一番说教,看来,这个世界因为他的穿越,还是发生了一些微调和变化啊!

    作为一个曾经的成年人,他很清楚和理解黄文涛今天的动机和手段!

    良好的开端是成功的一半!

    黄文涛今天的这些举动,是想激发学生学习的兴趣与求知欲望,调动学生对数学学习的积极性啊!

    纪东无声笑了笑。黄文涛,是他高中时代五名记忆深刻的老师之一,同学们曾戏称为“一神一狂两仙一鬼”,黄文涛就是这“一狂”,听说狂到因教学政见不同,曾多次在校务会上与学校实权领导据理力争!依稀还记得他的人生格言:“学习就是要高效率!课堂上的每一分每一秒,都是用来学习的。”“上课期间,其他闲杂人等都不要进课堂干扰,别说是校领导,就是天王老子来了,也得在外面呆着等下课!”

    呵呵,这样的性格,这样的情商,还当班主任,而且还能当得很好,也是奇了怪了!

    。。。。。

    纪东的目光平视着前方,深邃而悠远,他没有象其他同学那样手忙脚乱。

    前世,因为学习基础差,加之高中阶段学习任务重,他只能选择噩梦般地“题海战术”作为自己的学习方法,后来竟也习惯了“题海战术”,最后发展到了一分钟不做题就手痒的地步,高中数学中的基础知识点,曾被他千百遍地反复操练,并深深地雕刻在脑海的深处。许多知识点,他还甚至试过多花样的解题技巧。

    更重要的是,军校四年中,纪东也曾学习过“高等数学”和“大学英语”。英语四级考试,他畅快的一次过,只是在六级考试时,因为太轻视,没有花太多功夫而卡了壳。

    后来,等他也成为一名父亲时,他那个小学时不显山不露水,但从上初中就是班级学霸的长子,他的英语、数学、物理课程,基本上是他辅导入门并持续跟踪提升的。

    辅导的过程,其实也是重温的过程,尤其对一些重要知识点和精典题型,他都提前下过苦功,毕竟,后世的课程难度和出题技巧,比起九十年代,可以说要高上至少一到两个档次吧。

    他可不愿在儿子面前出丑!临阵磨枪,不亮也光啊!

    语文,嗯,好吧!毕竟在系统内辛苦耕耘了二十多年,在写作方面,那可就远远与这些高中生拉开了差距,他所阅读的书籍文件资料,可以说能够堆成一座山,不敢说是通晓古今,也称得上学识渊博了。

    但是,还是有几个弱项,在这方面他很清醒。

    一个就是语文那数量极为庞大的唐诗宋词、名人生辰、作者出处、短句填词、文章分析等知识点,那可是要老命的东西!第二就是英语,九十年代的初中英语,最关键的在于词汇量的积累和基础语法的掌握,对纪东来说,本应不是什么难事,但毕竟二十多年没有接触了。好多语音、词汇、短语、句型,也已基本上还给老师了,辅导孩子还行,亲自上阵,还是差了一点。第三就是知识结构毕竟不系统,临时性太强。这几天,他曾花费大量的时间和精力,对仅剩的几本初中课本进行伏案复习,但毕竟只限于教科书。对于数学、物理这些理科类学科,如果没有对各个知识点进行刷题训练,就不能真正地掌握,就可能出现糟点和盲区。

    现在,许多知识点可能会暂时忘却,但纪东相信,只要经过一段时间的系统复习,它们都会被全部找回来,继续成为自己的财富。

    周五,前世那场如同梦魇般的摸底考试,他可不希望再重演一次!

    他担心的是时间,他需要在有限的时间内大海拾遗,有针对性的充实自己的知识库,填补这二十多年所遗忘的空白区。他所悚的,倒不是什么怪题难题,他所掌握的学识,在很多领域上,已经远远超越了现在这个年级这个层次!

    。。。。

    纪东看到黑板上的第一题,这是一道关于“物不知其数”题目。

    “小明带着钱买学习资料,这些钱被三除还余二元,被五除还余三元,被七除还余二元,请问小明带了多少元钱?”

    黄文涛让大家思考了一会,随机抽点两名学生上台。

    不出他的预料,这种看似极其简单的数学题,在没有解题技巧和经验的前提下,不可能轻松地解答出来,两名学生吭哧吭哧了一会儿,灰溜溜地下了讲台。

    黄文涛扫视了一圈,看到几名尖子生有些胸有成竹、跃跃欲试的意味,就抽点了一名男生上台解答。

    纪东转头看去,果不其然,是李一江这个班内长期独占鳌头的尖子生。

    李一江很快地就算出了答案,引得下面几名女生惊呼赞赏,他沾沾自喜地回到座位。

    黄文涛赞许的点了点头,接着便讲述了这题的出处和思路,听说竟是明朝数学家程大位在五百多年前在《算法统宗》中所记录的基础题后,在座的学生顿时肃然起敬。

    学到新的知识的兴奋,让他们迅速忘却了刚刚的尴尬和不快。

    待其他同学按照自己新教授的思路,轻松解出下两题后,黄文涛明显感觉到,学生们的兴趣提高了。

    “好了,我再次强调一下这种题型的解题规律,你们要记住这四句口诀:‘三人同行七十稀,五树梅花廿一枝,七子团圆正半月,除百零五便得知。’以后再遇到这种题型,按照口诀解题即可!”

    黄文涛在黑板上又列出一些初中的典型题型,在李一江、刘玉琼的带头下,很多学生都勇敢地走上讲台,书写着自己的解题步骤。

    时间过得飞快,班级里的氛围却越来越欢快!

    “最后,我再出几道经典三角函数题型,看看你们能否解答出来?会的同学可以直接上讲台来解题。”

    说完,他转身擦了擦黑板,又在黑板上书写了三题三角形经典题型,并随手画了配图。

    第一题是初中常见的题型,有了老师的鼓励,很快就被几个自告奋勇的学生解了出来,还出现了三种解题思路。

    第二题有些艰难,最终由两名尖子生费尽脑筋,联手解了出来。

    轮到第三题时,班级里面安静了,哪怕那李一江、刘玉琼绞尽脑汁、挖空心思,也没能想出解题办法。

    。。。。。

    黄文涛站于讲台一角,刚刚升起的一点喜悦和期望被浇灭了!

    这是一道初中数学中考压轴题,是最难题型之一的“动点问题”,但再怎么难,也离不开相似三角形、平行四边形和二次函数的基础,考察的是学生们的发散思维和规避陷阱能力。

    他以前带的那个班级,在相同的阶段解答这种题型,基本没有什么难度!

    “还有哪位同学能够上来试试!”黄文涛鼓励着,同时向那几名尖子生望了过去!

    但他触目所及,要么是惭愧低头的样子,要么就是羞红着脸的表情。

    望着安静的班级,黄文涛的心慢慢地沉了下去。

    ……

    “要不,让我试试吧!”一个有些突兀的声音从他眼皮底下响起。